Des de l’optativa de La plana verda de 2n ESO vam participar a l’activitat “Clean up” del pati, amb la col·laboració de @vic_ciutadania. Recordem a les Famílies que no es pot portar tetrabrics i paper d’alumini. Detectem un augment d’aquestes deixalles que cal evitar.
L’alumnat del SIEI hem fet un taller de caixes-niu de fusta per als ocells del pati.
Hem pujat al taller de tecnologia on en Jordi ens tenia preparat el material necessari i ens ha ensenyat a construir les caixes-niu. Amb el martell, les tenalles i les alicates hem clavat i cargolat les puntes, els claus, les bagues i les xarneres a les peces de fusta. Ara només ens falta acabar de fer el forat per on entraran els ocells a fer el niu per a les seves cries i penjar-los als arbres de l’institut. Per fer-ho, hem treballat en equip. Junts ens hem coordinat i junts hem aconseguit el nostre propòsit: 3 caixes-niu noves!
Els guanyadors d’aquesta edició: 4t A (disfresses més sostenible), 2n A (disfresses més original) i1r D (disfresses més cohesionades)
L’alumnat de 1r ESO hem anat a visitar la Muntanya de Sal de Cardona. Hem descobert les mines de sal i hem fet de científics tot estudiant diferents minerals i les seves propietats.
En @roccasagran ens ha visitat per parlar dels fets d’escriure i de viure. L’alumnat de 3r d’ESO ha tingut l’oportunitat de demanar-li sobre les interioritats del “Ara que estem junts”, una de les seves novel·les més reconegudes.
L’equip de 1r d’ESO ha guanyat la Copa Cangur territorial en la categoria Cadet. Passa a la final general el mes de maig a La Garriga.
Al club de lectura de tercer hem pogut aprofundir en el grup de personatges que apareixen a la narració de l’escriptora Delphine De Vigan, Les Lleialtats.
La novel·la “La guerra dels botons” fa reflexionar a les participants del club de lectura de 2n d’ESO sobre fins on som capaços d’arribar per guanyar una juguesca. Amistat, traïció, coratge, por… són temes que es barregen en aquesta novel·la. Us la recomanem!
L’alumnat de 2n d’ESO reflexiona sobre les estratègies lectores que fa servir un bon lector/a per entendre bé un text.
