En la setmana del Dia Internacional contra el Canvi Climàtic, els alumnes de 2n han dut a terme un scape room sobre el canvi climàtic que els ha tingut molt entretinguts. Ha estat organitzat per la regidoria de Medi Ambient de l’Ajuntament de Vic. L’alumnat ha identificat conjuntament amb els informadors ambientals les causes i des conseqüències del canvi climàtic.
Generem consciència i provoquem canvis!
En la setmana del Dia Internacional Contra el Canvi Climàtic, hem programat activitats per crear consciència i provocar canvis en el nostre entorn i en el món. Els alumnes de 1r han assistit al taller “Tu Tries“ per desvelar els dubtes que el reciclatge pot provocar.
Dilluns vam tenir una sessió molt especial amb la projecció de “Shadow Game” a L’Atlàntida pls alumnes de filosofia de 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat dels tres instituts públics de Vic. El documental, protagonitzat per joves de la mateixa edat que els alumnes, els confrontava amb el privilegi del lloc de naixement.
L’alumnat de 1r d’ESO del projecte “Intrépidos narradores” treballa el text descriptiu, concretament el retrat, partint del quadre La jove de la perla de Johannes Verneer. Estan exposats al passadís de la planta baixa de l’institut.
L’alumnat de 2n comença les pràctiques al laboratori de Física i Química, Però abans ha dissenyat cartells per conèixer la normativa de seguretat.
La ministra d’educació Pilar Alegría i el ministre d’universitats Manuel Castells ens han donat l’enhorabona per haver obtingut la subvenció l’Erasmus+ pel Projecte “Migratory Birds” , en el si de la jornada de formació per a la implantació de l’Erasmus+ KA122. 
“Migratory Birds” tindrà una durada de 15 mesos i permetrà la mobilitat internacional de 20 alumnes de La Plana que estan realitzant aquest projecte a 2n d’ESO. D’aquesta manera, enriquim el nostre projecte d’internacionalització del centre i millorem les competències lingüístiques dels nostres alumnes en un projecte intercultural que busca reflexionar sobre les migracions en un món globalitzat, la convivència i interacció de cultures i el respecte per la pròpia identitat i la dels altres.
Hem donat el tret de sortida a l’intercanvi en llengua anglesa de 3r d’ESO amb els estudiants holandesos de Groningen que havia estat aturat els ultims 2 anys per la pandèmia. Els alumnes de 3r han pogut escoltar la presentació on se’ls explicava en què consisteix l’intercanvi: practicar anglès, conèixer els Països Baixos i aprendre a conviure amb estudiants d’una altra cultura.. Que comenci l’aventura!
Els alumnes de 2n d’ESO han gaudit de l’Olimpivic que consisteix en una trobada esportiva i lúdica de les escoles de la ciutat, on es busca que els alumnes participants portin a terme una competició responsable seguint els criteris marcats en el decàleg del bon esportista. Té per objectiu treballar el valor educatiu de l’esport i fomentar la pràctica esportiva com a hàbit saludable Un tastet de beisbol, ciclisme, rugbi, escalada, voleibol.
Els alumnes de 3r han visitat l’espai Robòtic del Centre d’Arts Visuals de Vic “La Farinera”. Amb peces de Lego, motors i sensors han construït robots que programaven a través d’una tablet.
Activitats ludico-esportives i cursa d’orientació per trencar el gel els primers dies de classe, organitzades per Xalem. En forma i amb bon humor, aquesta és la clau!!!
Activitat financiada pel programa PMOE del Fons Social Europeu.
