Instagram des animaux: j’adore !
Voulez-vous voir l’Instagram analogique des animaux que les étudiants et étudiantes de français (3ESO et 4ESO) ont créé ?
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Francès
Origines multiculturelles
Selon des statistiques récentes, 3 % de la population mondiale possède des origines mixtes et variées, bref, des origines multiculturelles. Dans un monde globalisé, nous pouvons constater cette diversité à travers la beauté des familles et des couples multiculturels qui nous entourent. C’est pour cela, que les élèves de 4C qui sont en train d’apprendre les adjectifs de nationalité, les prépositions avec les
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Concours de marque-pages de Sant Jordi
Pour Sant Jordi, en cours de français, les élèves de 2C, 2D et 4C ont fait un concours de marque-page. Voici un échantillon des participants et des photos des gagnantes ! Félicitations à toutes les gagnantes et BONNE LECTURE! On peut y trouver des phrases inspirantes comme : “Mettez des livres et de roses dans votre
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La tradition du premier avril en France: poisson d’avril
Avez-vous vu que le collège est plein de poissons? Avez-vous été la cible d’une blague cette semaine ? “Poisson d’Avril” A tots els països o a gairebé tots, hi ha un dia a l’any on la gent té el dret de fer bromes, riure’s de tot, explicar històries que no són veritat i que s’intenten fer creure
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Notre Hymne de la Vie
Aquest tercer trimestre amb els alumnes de 2C i 2D de FRANÇAIS hem volgut començar prenent consciència d’allò que podem fer per fer d’aquest món un lloc millor. En un context complex com el que ens està tocant viure, hem volgut crear el nostre HYMNE DE LA VIE (himne de la vida) inspirats i inspirades
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Global Scholars : Video-xats amb Pavlodar i Taipei
Global Scholars : Video chats amb Pavlodar i Taipei Aquesta setmana hem fet dues videoconferències amb alumnes de 2n ESO, una amb Pavlodar (Kazakhstan) i l’altre amb Taipei (Taiwan). Amb els alumnes del Nazarbayev Intellectual School of Chemistry and Biology in Pavlodar de Kazakhstan hem parlat de l’escola, dels nostres projectes a Global Scholar i
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Instagram des animaux
Voulez-vous voir l’Instagram analogique des animaux que les étudiants et étudiantes de français (4ESO) ont créé ? Nous avons mis en pratique l’expression des goûts et des opinions sur les animaux. Jetez un coup d’œil à leurs opinions!! Souhaitez-vous poster des commentaires ? N’oubliez pas d’y mettre votre like ! Professeur: Salut Domènech
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25 novembre: Journée Internationale de la lutte contre la violence faite aux femmes
LES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES SONT INACCEPTABLES! Le changement commence avec moi! ET TOI? QUOI FAIRE? Amb els alumnes de francès de 4ESO B, vam dedicar 4 sessions a reflexionar sobre la “Journée Internationale de la lutte contre la violence faite aux femmes” que té lloc el 25 de novembre. I vam descobrir que aquesta data, celebrada internacionalment,
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QU’EST-CE QUE LE POISSON D’AVRIL?
Malgré le confinement, la journée de la blague du 1er avril, Le Poisson d’avril, est entrée chez nos élèves de français. Voulez-vous la découvrir? Lisez! Durant el confinament, els alumnes de francès i algunes de les seves “mascotes” han descobert la festa anomenada “ Le Poisson d’Avril”. La coneixeu? A tots els països o a
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Sortida Francès-Collioure
Vendredi 22/03/19 nous sommes allés à Collioure. Quel beau village entre la mer et la montagne! Nous avons beaucoup appris sur l’histoire de ce village. Nous avons visité le Château Royal, la Chapelle Saint-Vincent , le Cimitière et le tombeau de Antonio Machado et la Maison du Fauvisme. Et nous avons pu pratiquer notre français
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