Es presenten els resultats dels Espais Transversals
01/03/24El programa Magnet Aliances per a l’èxit educatiu, que ens ha ajudat a consolidar projectes, plantejar-ne de nous i a obtenir noves eines i recursos disponibles per a tota la comunitat educativa. Aquesta aliança acompanya els centres educatius en el desenvolupament d’un projecte en una institució d’excel·lència, en el nostre cas, el FabLab.… Llegeix més»
La cianotípia arriba al taller Àloe, de jardineria en català
01/03/24El taller Àloe, jardineria en català, permet a l’alumnat de practicar la jardineria en horari escolar, alhora que serveix per millorar les habilitats comunicatives en català. D’aquesta manera, es fomenta la normalització de l’ús del català en ambients no acadèmics i ajuda a millorar el nivell de l’alumnat participant. A la sessió d’aquesta setmana, l’alumnat ha preparat cianotípies a partir del material vegetal que creix a les múltiples zones verdes del centre.… Llegeix més»
Treball científic a 2n d’ESO
01/03/24Després d’entendre què és la ciència i posar en pràctica la metodologia de treball que usen les científiques i científics basada en l’observació, la formulació d’hipòtesis i l’experimentació per recollir dades que les validin, en aquest segon trimestre l’alumnat de 2n d’ESO està estudiant la matèria i les seves propietats.… Llegeix més»
Sortida de l’alumnat de 2n d’ESO a Sant Pau
01/03/24L’alumnat de 2n d’ESO ha fet avui una sortida curricular de la matèria Observació de l’entorn al Recinte Modernista Sant Pau, on ha gaudit d’una visita guiada.
De camí, ha aprofitat per passejar, i per dibuixar diferents perspectives, tant de Sant Pau com de la Sagrada Família.… Llegeix més»
Comença el Club de Lectura de 1r d’ESO
29/02/24Aquesta setmana ha engegat el Club de Lectura a primer d’ESO, dinamitzat pels Departaments de Llengua Catalana i Llengua Castellana durant les hores de pati.… Llegeix més»
Sortida de l’alumnat de primer d’ESO per participar a l’activitat “Aprofitem la platja per investigar”
28/02/24Amb aquesta dinàmica, ha pres consciència de la importància de tenir cura del medi i dels factors que determinen l’equilibri ambiental de les zones costaneres: depuració de les aigües residuals, tenir cura dels rius, paisatge urbanístic (dics o espigons…), l’ús de l’aigua i de les zones de lleure per part de la gent i la contaminació i el canvi climàtic.… Llegeix més»
