🎥 Extra, extra! Estrenem els nous carrils bici de Vilanova i la Geltrú (videonotícia)
03/02/22Imatges gravades per Ernest Ortega i Escalas
Edició: Ernest Ortega i Escalas
Text: Alumnat de l’assignatura “Revista digital”
L’alumna Alícia Beamonte de 2n de Batxillerat explica la 2a Guerra Mundial a través dels ulls de la seva àvia, Alma Fabb Potter
02/02/22
Text escrit per Sheila Páez, basat en el treball de recerca de l’alumna Alícia Beamonte
El treball analitza la vida d’Alma Fabb Potter (89 anys), l’àvia de l’alumna Alícia Beamonte, de 2n de Batxillerat. En concret explica les seves vivències, anècdotes i pensaments que va sentir… Llegeix més»
L’institut Baix a mar apadrina un petit monument (“stolpersteine”) en memòria de les víctimes del nazisme
31/01/22L’institut Baix a mar ha assistit a l’acte d’apadrinament dels anomenats, en alemany, stolpersteine (petits monuments en memòria de les víctimes del nazisme), que ha tingut lloc a la sala de plens de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú.
Concretament, el nostre centre ha apadrinat el… Llegeix més»
Per què m’ha agradat llegir “A fer punyetes”, de l’escriptor Llorenç Capdevila (article d’opinió de l’alumne Aleix Calderon)
27/01/22![](https://agora.xtec.cat/insbaixamar/wp-content/uploads/usu374/2022/01/Captura-de-Pantalla-2022-03-09-a-les-13.20.01.png)
Escrit per Aleix Calderon
Comencem per l’inici del llibre. El narrador ens diu que l’institut havia estat destrossat a la nit i a la façana hi posava una frase insultant, molt insultant. Al principi de tot, el protagonista, l’Eduard, començava amb la seva colla d’amics, que… Llegeix més»
És possible no crear residus? Extracte del treball de recerca de l’alumna Paula Moll Wittkamp, de 2n de Batxilleratt
24/01/22
L’alumna Paula Moll Wittkamp
Ser Zero Waste [no crear residus] en una ciutat petita com Vilanova és possible. En general crec que al començament no serà una adaptació senzilla. En referència a la primera part de la hipòtesi [del treball de recerca] basant-nos en els… Llegeix més»
Anunciem els guanyadors del concurs de 3r d’ESO “El millor àtom de classe”
21/01/22La professora de Química Maria Rosa Nestares ha impulsat un concurs en què l’alumnat de 3r d’ESO havia de crear una maqueta per representar un àtom.
L’alumna Mariona Allepuz [a dalt, a l’esquerra] és la guanyadora de 3r A.
El seu àtom és el liti.
Z= 3… Llegeix més»
Carta dels lectors (exercici del projecte lingüístic en Castellà de 3r d’ESO)
21/01/22Escrit per Alba Carbonell Gilabert
Hoy en día hay un uniforme social del cual nadie habla, pero que todo el mundo sigue. Hay varios, pero para mí, por la edad que tengo y por las cosas que hago, el más importante es el de los adolescentes,… Llegeix més»
🎥 L’alumna Cristina López entrevista diversos músics per crear un documental en el seu treball de recerca
21/01/22La part pràctica del treball de recerca (TREC) de l’alumna Cristina López Nogués és un documental que porta per títol “Músics en pandèmia”. Us en compartim l’enllaç [vegeu-lo a dalt] perquè el pugueu mirar.
Quants tipus de feminismes hi ha en l’actualitat?
20/01/22[Extret del Treball de Recerca de l’alumna de 2n de Batxillerat Hannah Calafell]
El moviment feminista en l’actualitat: la lluita continua. Sabem que les sufragistes no van aconseguir el seu objectiu i que, per això mateix, la lluita feminista segueix sent molt present avui en… Llegeix més»