Des de l’assignatura de Decoració i Muralisme els alumnes inicien l’última situació d’aprenentatge al tercer trimestre amb un joc ben curiós. Els alumnes de 1r d’ESO van haver de cooperar i seguir unes instruccions per a no ser descalificats del joc.
Es tractava de crear una mandala en grup sobre un mural enganxat al terra sense parlar, només amb mímica. La dificultat màxima va ser aquesta, no poder-se comunicar verbalment sinó gestualment. Havien d’observar la dinàmica, copiar, imitar o anar lliurament per crear una composició abstracte a partir d’una circumferència que havien de realitzar amb un llapis i un cordill.
A més a més, els grups van ser confeccionats de forma aleatòria i atzarosa. Tenien pintura acrílica, no podien barrejar colors i havien de començar a pintar del centre cap enfora, tota la superfície, cercle i quadrat.
Els alumnes se’n van ensortir prou bé, van aguantar el silenci fins al final de l’activitat que va tocar recollir i netejar. Van disfrutar pintant de forma espontània a l’aire lliure.