En aquest apartat podreu trobar els documents de centre que configuren el nostre Projecte Educatiu.
Plantejament institucional: document en què trobareu en detall els nostres valors, la nostra missió i la nostra visió sobre tot allò que es fonamenta com a institut públic que imparteix estudis d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, i de l’IOC.
Pla organització de centre: Document que recull la programació general anual del centre, que ha d’explicitar la priorització dels objectius globals per al curs, el tipus de propostes que s’oferirà a l’alumnat i el seu seguiment, la documentació i l’avaluació, així com la concreció del calendari i l’horari de les activitats escolars i de les reunions de contingut pedagògic i les de coordinació amb les famílies, entre d’altres. El consell escolar del centre aprova la programació general anual i n’avalua el desenvolupament i els resultats.
Normes d’organització i funcionament de centre curs 24-25
Carta de compromís educatiu: La carta de compromís educatiu és un document que té com a finalitat potenciar la comunicació, la participació, la implicació, el compromís i la corresponsabilitat entre els centres i les famílies en l’educació d’infants i joves.
Presentacions matèries curs 24-25: Els següents enllaços recullen els documents de presentació de les matèries de cada curs. Aquestes presentacions inclouen les competències, els sabers i els criteris d’avaluació.
1r ESO
Documents presentació matèries 1r ESO
2n ESO
Documents presentació matèries 2n ESO
3r ESO
Documents presentació matèries 3r d’ESO
4t ESO
Documents presentació matèries 4t d’ESO
1r Batxillerat
Documents presentació matèries 1r Batxillerat
2n Batxillerat
Documents presentació matèries 2n Batxillerat
EDC (Estratègia Digital de Centre): L’EDC defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua.
Projecte lingüístic de centre: El projecte lingüístic de què han de disposar els centres en el marc del seu projecte educatiu, s’ha d’ajustar al que estableixen els articles 10, 11 i 16 de la Llei d’Educació de Catalunya i l’article 5.1.e) del Decret 102/2010, d’autonomia dels centres educatius.
Projecte-lingüístic_2020-compressed
Projecte de convivència: El Projecte de convivència té com a missió contribuir a l’èxit personal, acadèmic, social i laboral de tot l’alumnat del centre.
Justificant de faltes d’assistència versió imprimible: Les faltes d’assistència, a més de comunicar-les per correu electrònic a absencies@institutrequesens.net , cal justificar-les per escrit al tutor. Aquí teniu el document per descarregar.
Justificant faltes d’assistència
