De nou, arriba la CodeWeek a l’Institut Escola Daniel Mangrané. Com sempre, hem treballat la programació i la robòtica d’una manera lúdica, i com no, Scratch no podia faltar! Ha compartit propostes i reptes amb el nostre alumnat ben motivadors: Scratch en carn i ossos,… Llegeix més»
Alumnat i docents de l’Institut Escola Daniel Mangrané, reflexionen sobre el futur de l’educacióa la jornada dels Diàlegs de l’Educació 2030 a Barcelona.
La iniciativa Diàlegs Educació 2030 sorgeix arran de la publicació de l’informe mundial d’educació de la UNESCO “Reimaginem junts els nostresfuturs: un nou… Llegeix més»
Alumnat de 3r ESO del projecte RCS Comunicatiu, visita Ràdio Tortosa per conèixer la sala de redacció, l’estudi de gravació i el departament tècnic de so.
A més, els/les van realitzar una explicació de tot el procés: escaleta, continguts, elaboració de la informació, gravació i edició.
El… Llegeix més»
Els/Les representants dels grups van ser convocats per iniciar els mecanismes de participació de l’alumnat d’aquest curs. Consell d’infants i joves amb la mirada posada en els projectes del curs i en la cura dels espais del centre. Compartim les primeres idees, dubtes, neguits. Des… Llegeix més»
Videollibre del conte “El corriolet espantadet” elaborat per l’alumnat de l ‘RCS artístic i social, en col·laboració amb el Parc Natural del Delta de l’Ebre, per conscienciar la població sobre el bon ús de les platges del Delta.
La Comissió de Coeducació posem en marxa la Bústia Lila per donar veu a totes les inquietuds en l’àmbit de la coeducació. Aquesta era una de les nostres prioritats per donar resposta i acompanyament a les necessitats de la comunitat educativa en aquesta matèria.
Tant a… Llegeix més»
L’alumnat de l’optativa Baula (eTwinning and Erasmus +) han col·laborat amb adolescents d’Àustria, Itàlia, Lituània, Suècia i Catalunya en un projecte de curta durada en el qual la llengua vehicular és l’anglès: “Growing up in Europe” (Créixer a Europa). L’alumnat ha conegut altres adolescents europeus… Llegeix més»
