ARA ESCRIC: CLASSE DEL CIRC
Hola famílies! La classe del Circ aprofitem els descobriments que anem fent del nostre projecte per escriure nou vocabulari.EL COS HUMÀ
ARA ESCRIC: CLASSE DEL CIRC Llegeix més »
Hola famílies! La classe del Circ aprofitem els descobriments que anem fent del nostre projecte per escriure nou vocabulari.EL COS HUMÀ
ARA ESCRIC: CLASSE DEL CIRC Llegeix més »
Hola famílies! La classe dels GLOBUS practiquen l’escriptura amb la nota informativa de la festa de la farina per les famílies. globus febrer
ARA ESCRIC: CLASSE DELS GLOBUS Llegeix més »
Hola famílies, Els més petits del Viver comencen a practicar l’escriptura amb els seus noms i diferents tècniques com l’estampació. Ho fan superbé!
ARA ESCRIC: CLASSE DE LES GUITARRES I DELS AVIONS Llegeix més »
Aprofitant el nostre projecte al voltant de la pregunta: Per què veiem la lluna quan es de dia?, estem treballant el calendari lunar i les fases de la lluna. Per acabar de repassar aquests continguts, en grups hem representat el cicle lunar amb galetes Oreos. Ens ho hem passem super bé, aprenent i menjant! 😋💚
El viver escriu, mes de març: EL CICLE LUNAR AMB OREOS Llegeix més »
Hola famílies! Divendres passat la classe de les Guitarres van cantar i ballar la cançó “Avis i àvies” del grup Pot Petit. Us deixem l’enllaç perquè ho gaudiu tant com nosaltres!
TEATRE DE LA CLASSE DE LES GUITARRES Llegeix més »
El divendres uns quants nens i nenes de 2n d’ESO van venir t a les classes de 2n de primària ❤🍫 a preguntar-nos què estem treballant a classe per poder-nos preparar uns jocs xulíssims que ens faran des de la classe de robòtica amb el Xavi Ro. Esperarem els jocs amb moooooltes ganes.
Robòtica: de 2n d’ESO a 2n de primària Llegeix més »
Durant aquest mes de març la classe de les Pop Its i la classe de la Xocolata estem treballant el vocabulari de menjar i algunes estructures gramaticals a partir del conte “Pete the cat and the perfect pizza party”. Per practicar com fer preguntes i respostes sobre el menjar el passat dijous vam fer un
ROLE-PLAY PIZZA PARTY Llegeix més »
Fent conversa va sortir plantejada la pregunta de < per què quan tallem ceba plorem😭?> Vam començar a investigar i amb la visualització d’un vídeo vam resoldre el misteri químic que amagava aquest fet. A continuació teniu una de les possibles hipòtesis que vam fer que coincideix més o menys amb la informació científica trobada.
El Viver escriu: Ceba (5B) Llegeix més »
Els alumnes de cinquè estem treballant les categories gramaticals📚. Per fer-ho més dinàmic a part dels racons que fem en les sessions de llengua i la elaboració d’un referent mitjançant un mapa conceptual ens hem animat i hem creat els nostres passaparaules!! Sabries dir una definició amb alguna de les lletres del abecedari i la
Bon dia famílies, Aquest mes de febrer vam acabar el projecte del bebé a la panxa. Vam donar resposta a com arriba el bebé a la panxa de la mare. Vam estar investigant i hem descobert que arriba en forma de boleta i que durant 9 mesos va creixent i va pesant més fins al
Viver escriu febrer: Acabem el projecte! Llegeix més »