Descobreix les iniciatives del projecte BASP

🔗Estadístiques reciclatge |1r trimestre curs 2020-2021

🔗Pòsters digitals per donar consells sobre com protegir el planeta | març 2021

🔗Taller de tècniques d’interpretació amb l’actor Vicenç Cañón | març 2021

🔗Representació de contes clàssics adaptats amb temàtica ecològica | març de 2021

🔗Concert de l’artista Maria Jacobs. Cançó “Better than your Brain” tema medi ambient | abril 2021

 

PROCEDIMENT DEL PROJECTE “BASP”

Aquest projecte es va dur a terme amb un institut de Polònia, com a centre coordinador, i un institut d’Itàlia, un altre de Turquia i l’institut Sant Pere i Sant Pau de Tarragona, com a centres socis.

​Durant la primera fase del projecte, es van posar en marxa les activitats planificades en el calendari del nostre programa. Entre elles, va haver-hi una visita de l’entitat Greenpeace per a fer conscienciació sobre la importància de tenir cura del medi ambient. D’altres activitats van ser la visualització de la pel·lícula “Wall-e”, fòrum sobre la pel·lícula a la plataforma de comunicació e-Twinning, murals, canvas, i preparació de les mobilitas que anaven a tenir lloc entre abril i maig del 2020. Degut a la pandèmia, els coordinadors dels 4 països participants van sol·licitar una pròrroga del projecte, la qual va ser concedida. Durant el curs 2020-21, amb totes les limitacions logístiques generades per la pandèmia, vam aconseguir dur a terme altres activitats com el taller de tècniques interpretatives de l’actor Vicente Cañón, les quals van ser molt útils per a deprés fer vídeos de contes basats en el tema del reciclatge. També vam convidar a Maria Jacobs, cantant i compositora procedent de Valls, amb qui vam poder comunicar-nos a través de l’eina digital 2.0 Flipgrid per a després rebre la seva visita i gaudir d’un concert seu al gimnàs de l’institut. 

El projecte BASP es va poder estendre un any més. Al setembre 2021 començava la segona fase del projecte BASP amb les mobilitats.

La primera mobilitat va ser a Tarragona. Durant els dies del 25-29 d’octubre 2021 vam acollir els estudiants participants en aquestes mobilitats. Es tractava de 3 grups de 5 alumnes de 12 / 13 anys cadascun d’ells, pertanyents als diferents països i els quals estaven acompanyats per dues professores de cada país.

La mobilitat d’Itàlia (Senigallia) va tenir lloc al març 2022. La mobilitat de Polònia (Katowice) es va realitzar a l’abril 2022 i la de Turquia (Afyonkarahisar) al maig 2022. Durant aquestes mobilitats es van realitzar diferents manifestacions artístiques relacionades amb la protecció del medi ambient. Al nostre centre vam fer un concert anomenat «Concert to Save the Planet», a Itàlia produccions àudio-visuals, a Polònia, una representació teatral, i a Turquia una exhibició fotogràfica.

La participació en aquest programa europeu representa per als nostres alumnes una gran oportunitat de conèixer països, formes de vida i realitats diverses, així com diferents sistemes educatius i formes de treballar. També són una porta oberta perquè altres països europeus coneguin Tarragona.

CONCERT MÚSICA de L’ARTISTA MARIA JACOBS. Cançó “Better than your Brain” tema medi ambient | abril 2021

admin13/11/24  

Els alumnes de tots els 2n ESO fan preguntes en anglès per a l’artista Maria Jacobs sobre la creació de les cançons. Ho fan a través de vídeos penjats a l’aplicació Flipgrid. Els alumnes obtenen un vídeo de resposta de la mateixa artista de manera individualitzada. Després documenten tot el procés redactant 🔗articles, com el que compartim amb vosaltres de Paula V.

Des de Música s’ha treballat com fer una cançó, què és un hit, com es grava un vídeo-clip musical, merchandasing, què és un bonus track, entre altres termes. Tot relacionat amb el treball de Maria Jacobs. Després d’unes setmanes de treballar a Flipgrid, vam rebre la visita de la jove i talentosa artista, Maria Jacobs.

📢 No us perdeu el vídeo del concert final de Maria Jacobs, un esdeveniment ple d’energia i talent!

🎶 Concert de Maria Jacobs 👆

Maria Jacobs, Núria Vallverdú, Mònica Ortiz, Alicia Gala i alumnat de 2n d’ESO
Maria Jacobs amb alumnat 2n d’ESO

Pòsters digitals per donar consells sobre com protegir el planeta

admin13/11/24  

El març de 2021, alguns alumnes de 2n d’ESO (amb la professora Alicia Gala) i de 4t d’ESO (amb la professora Marta Esmel) van participar en un projecte per dissenyar pòsters digitals sobre com protegir el planeta, utilitzant eines 2.0 com Genially. A més de crear pòsters, els estudiants també van preparar presentacions amb Google Presentations, centrades en com es gestionen les pràctiques de reciclatge en altres països, com ara Alemanya.

2nd ESO Article and Posters.- teacher Alicia Gala

4th ESO Posters.- teacher Marta Esmel

Aquest projecte ha permès als alumnes conscienciar-se sobre la importància de la sostenibilitat i ha fomentat la creativitat en l’ús d’eines digitals per transmetre missatges importants.

Taller de tècniques d’interpretació amb l’actor Vicenç Cañón

admin13/11/24  

El març de 2021 l’alumnat de 2n d’ESO dels grups A1 i A2 van tenir l’oportunitat de participar en un taller de tècniques d’interpretació impartit per l’actor Vicenç Cañón. Durant quatre sessions, Cañón va ensenyar als i les joves diferents tècniques interpretatives, apropant-los al món del teatre i la creació escènica.

A partir d’aquest aprenentatge, els estudiants es van agrupar en equips de 3 o 4 per desenvolupar el guió d’una petita obra de teatre. Les històries es basaven en contes clàssics però adaptats amb una temàtica centrada en el medi ambient, afavorint així la creativitat i la consciència ecològica.

Representació de contes clàssics adaptats amb temàtica ecològica | març de 2021

admin12/11/24  

El març de 2021, els alumnes van presentar petites obres de teatre basades en contes clàssics, però amb una nova mirada ecològica. A través de representacions adaptades, cada conte va posar l’accent en la importància de cuidar el medi ambient i els recursos naturals, sensibilitzant així el públic sobre la protecció del planeta. A continuació, compartim amb vosaltres els enllaços als vídeos d’aquestes representacions, on podreu gaudir d’aquestes adaptacions úniques i inspiradores.

Snow White and the seven containers |Carla M.
Coming back to Earth | Aya E.B
Betrayal in the River | Adrián E., Marta B., Júlia M., Lucía D.

Estadístiques reciclatge | 1r trimestre curs 2020-2021

admin12/11/24  
🔗 Do you usually recycle? For both students and teachers
🔗 Students’s general survey 
🔗 Students’ survey Folder
🔗 Teachers’ general survey
🔗 Teachers’ survey folder

RESULTATS CORRECTES DE LES ESTADÍSTIQUES DE RECICLATGE

Us presentem, al link de sota, un resum on es veu en quins contenidors s’han de llençar els diferents residus♻️ que generem. Serien els resultats correctes de l’enquesta de reciclatge que vam passar durant el primer trimestre del curs 2020-2021 a tots els alumnes i el professorat de l’institut Sant Pere i Sant Pau. Aquesta activitat es va fer dins el projecte “Be an Artist to Save the Planet” pertanyent al programa internacional Erasmus + i on els departaments de Ciències Naturals i Llengües Estrangeres van col·laborar activament. Us agraïm la vostra col·laboració i demanem que, en la mesura del possible, respectem com desfer-se dels residus. Entre tots, podem protegir el nostre planeta 🌍💚.

🔗Resultats de les enquestes | Deixalla-tipus de contenidor

Alumnes de 2n d’ESO D mostrant els contenidors adequats per a cada tipus de deixalla.