Vuit alumnes de segon d’ESO de l’Institut Santa Eugènia han viatjat a Malicorn Sur Sarthe, a França, del 13 al 19 d’octubre, sota el marc d’un projecte eTwinning-Erasmus. En aquest projecte es treballa la sostenibilitat, sobretot relacionada amb els rius, i les escoles participants comparteixen un projecte eTwinning que el fan seguir tot el curs escolar: Learning by the River.
A Malicorn, els nois i noies del nostre institut s’han quedat en famílies d’alumnes també participants del projecte de l’escola Marcel Pagnol. Aquesta sortida ha estat molt interessant pels nostres alumnes participants, ja que l’escola amb la qual han treballat tots aquests dies està en un indret molt rural i l’ambient és molt diferent del de casa nostra. Totes les famílies d’acollida o gairebé totes, tenen diversos animals de companyia i viuen en cases espaioses, típiques de les zones rurals.
L’avaluació de la mobilitat va ser molt exitosa, tots els nois i noies participants s’ho van passar molt bé i ho van trobar totes les activitats molt interessants. Algunes de les seves activitats preferides van ser: visitar l’escola, visitar el castell de Lude, visitar el nucli antic de “Le Mans”, fer pa, visitar un molí d’aigua, fer una exposició artística de materials trobats a la vora del riu i aturar-nos a París a la tornada.
Del 23 al 29 de març, en el marc del mateix projecte, vuit alumnes de l’escola Marcel Pagnol ens visitaran a nosaltres, a l’Institut Santa Eugènia, no podem estar més il·lusionats per a rebre’ls i ensenyar-los el nostre institut i la zona on vivim.
En aquesta publicació podeu veure fotos del viatge i d’algunes activitats que es van fer.
Comentaris recents