Viatge fi de curs 4t d’ESO

Equip Directiu26/05/25  

Els alumnes de 4t d’ESO van arribar al seu destí al Pirineu català, donant el tret de sortida al tan esperat viatge de fi de curs!

Després d’un trajecte tranquil i sense incidències, els dos grups han arribat a Prats i Sansor, on han començat a gaudir de les primeres activitats programades: hípica i espeleologia. El temps acompanya, l’ambient és immillorable i l’energia del grup promet una setmana plena d’experiències inoblidables.

Finalment, cap a les 18:30 – 19 h, els alumnes han arribat a l’Hotel del Prado de Puigcerdà, que serà el seu camp base aquests dies. El primer dia ha estat tot un èxit i les ganes de continuar l’aventura són més vives que mai!

 

Alumnat de 1r de Batxillerat viatgen a la Maternitat d’Elna, Colliure i Argelers

Equip Directiu26/05/25  

El passat divendres 23 de maig, l’alumnat de 1r de Batxillerat del nostre centre va realitzar una sortida pedagògica molt especial als indrets de la Catalunya Nord vinculats a la memòria de l’exili republicà: la Maternitat d’Elna, el cementiri de Colliure i la platja d’Argelers. La visita va estar guiada per l’escriptora i historiadora Assumpta Montellà, experta en la temàtica i autora del llibre La maternitat d’Elna.

La jornada va començar a Elna, on els i les alumnes van poder visitar la Maternitat. Una institució única fundada per Elisabeth Eidenbenz el 1939 per acollir dones embarassades que fugien de la guerra i la repressió franquista. L’Assumpta Montellà va relatar amb emotivitat les històries de resistència, solidaritat i esperança que es van viure entre aquelles parets, fent reviure la força d’aquelles dones valentes i la tasca imprescindible d’Eidenbenz.

Tot seguit, el grup es va traslladar a Colliure per visitar la tomba del poeta Antonio Machado, símbol de l’exili intel·lectual i emocional. Davant la seva sepultura, es van llegir fragments dels seus poemes i reflexions sobre el significat de l’exili i la pèrdua de llibertats.

La darrera parada va ser la platja d’Argelers, antic camp de concentració on milers de republicans van ser reclosos en condicions infrahumanes després de travessar la frontera. L’alumnat va caminar per aquell espai ara turístic, tot fent un exercici de memòria activa, comprenent la importància de no oblidar per no repetir.

Aquesta sortida ha estat una oportunitat per connectar els continguts curriculars amb una vivència profunda i transformadora. A través de la veu de l’Assumpta Montellà i la presència física en llocs carregats de significat, els i les alumnes han pogut acostar-se a un passat recent que interpel·la directament el present.

Contes a la carta

Equip Directiu21/05/25  

Aquest dimarts, l’alumnat de 3r d’ESO del nostre institut ha protagonitzat una activitat molt especial organitzada des de la coordinació primària-secundària: “Contes a la carta”, una iniciativa pensada per potenciar l’ús de la llengua catalana en espais informals i afavorir el vincle entre etapes educatives.

L’activitat ha començat amb la sortida del nostre alumnat cap a dues escoles del municipi: l’ESC Les Ferreries i l’ESC Mas Prats. Cada alumne de 3r havia escrit prèviament un conte personalitzat per a un nen o nena de 1r de primària d’aquestes escoles. Un cop a lloc, s’han distribuït les parelles interescolars i s’han traslladat al Parc Viari, on ha tingut lloc la lectura dels contes.

Amb l’ajuda del professorat, cada alumne de secundària ha llegit el seu conte al company o companya de primària. A continuació, han compartit una petita conversa a partir de preguntes com “T’ha agradat el conte?”, “Canviaries el final?” o “Quin títol hi posaries tu?”, fomentant així la comprensió oral i la reflexió compartida.

Per acabar, cada parella ha escrit el títol del conte i els seus noms en un full de colors. Aquests treballs s’han enganxat en un mural col·laboratiu que s’exposarà a la zona del Pregoner, entre les dues escoles, com a record i celebració de l’activitat.

“Contes a la carta” ha estat una experiència enriquidora que ha combinat creativitat, lectura i convivència, tot donant protagonisme a la llengua catalana com a vehicle d’expressió i de relació entre infants i adolescents.

Concurs sobre teràpies avançades i recerca en genètica!

Equip Directiu21/05/25  

El nostre alumnat ha estat guanyador del concurs de creativitats científiques dins l’activitat “Explorant tractaments del futur: un viatge al món de la genètica i les teràpies avançades”, organitzada per la Fundació Sant Joan de Déu.

Tot i que inicialment no ens va ser assignada plaça per assistir-hi presencialment, l’organització va oferir la possibilitat de participar en la modalitat online. Així doncs, el nostre alumnat de l’optativa de Reptes de Biologia de 1r de Batxillerat es va sumar a aquesta proposta educativa que combina ciència, creativitat i divulgació.

L’activitat principal consistia en elaborar un conte científic en format còmic o vídeo destinat a infants d’entre 8 i 10 anys, amb l’objectiu d’explicar de manera clara i atractiva què és la teràpia gènica i quina recerca s’està duent a terme en aquest àmbit a l’Hospital Sant Joan de Déu.

Després d’un intens treball a l’aula, una de les nostres propostes ha estat seleccionada com una de les guanyadores del concurs, rebent un diploma de reconeixement per part de l’organització.

Finalistes campionat de robòtica

Equip Directiu19/05/25  

El divendres 16 de maig es va celebrar al TecnoCampus de Mataró la fase territorial de la competició de robòtica més gran de Catalunya, organitzada per Apertix. En aquesta edició el repte està inspirat en el tractament d’aigües fluvials.

El nostre centre va participar amb cinc equips, quedant tres d’ells en els primers llocs.

Felicitar a tots els grups per la seva participació i especialment als tres equips per la seva classificació per a la Gran Final del dissabte 24 de maig !!!

Let’s Clean Up!

Equip Directiu19/05/25  

Aquest dimecres 14 de maig els delegats verds de l’institut han partipat en la jornada Let’s Clean Up, Europe. Aquesta activitat és una acció comuna que es realitza a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura i promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment als boscos, platges, marges de rius, …

Una vegada més, s’ha decidit netejar un espai proper al centre, per poder comparar la quantitat de brossa respecte els altres anys.

Gràcies a tots i totes per la vostra implicació!

Celebrem Sant Jordi 2025 amb una Setmana Plena d’Activitats!

Equip Directiu23/04/25  

L’Institut es prepara per viure intensament la Setmana de Sant Jordi 2025, amb una programació plena d’activitats culturals, lúdiques i educatives que abasten totes les etapes de l’ESO i Batxillerat. Enguany, la celebració s’emmarca dins la Setmana de les Humanitats, amb l’objectiu de fomentar la creativitat, la lectura i l’esperit col·laboratiu.

L’escriptor i bertsolari Amets Arzallus ens visita aquest Sant Jordi

Equip Directiu22/04/25  

L’escriptor Amets Arzallus Antia, coautor amb Ibrahima Balde de Germanet –Minyan, serà el protagonista d’una trobada amb alumnes de 3r d’ESO el dia de Sant Jordi a la biblioteca de l’institut. L’obra, escrita originalment en eusquera, ha estat traduïda a una desena de llengües (l’hem llegit en català) i ha estat recomanada fins i tot pel Papa Francesc. El llarg camí d’Ibrahima Balde travessant mig continent africà a la recerca del seu germà petit Alhassane segueix commovent els lectors d’aquí i d’arreu. L’any passat se’n va estrenar una versió teatral.

Amets Arzallus és un bertsolari de prestigi a Euskal Herria. Escriptor, periodista, col·laborador radiofònic, guionista, codirector del documental Altsasu (gau hura), bertsolari i professor. Nascut a Donibane Lohitzune el 1983, natural d’Hendaia (País Basc del Nord), Arzallus ha guanyat els campionats de versos improvisats més importants del País Basc, Navarra i l’Iparralde (Bertsolari txapelketa nagusia l’any 2013, el campionat de Navarra quatre vegades seguides i el campionat del País Basc del Nord dues vegades).

Inici del Projecte de Recerca de 4t d’ESO: Descobrint les Entitats de Palafolls

Equip Directiu07/04/25  

L’alumnat de 4t d’ESO ha donat inici aquesta setmana al Projecte de Recerca amb una activitat molt enriquidora. La primera acció va consistir en una xerrada fascinant sobre les entitats del poble, la seva funció en la comunitat, la burocràcia que cal seguir per a la seva creació i gestió, així com el suport que ofereix l’Ajuntament. Aquesta xerrada va ser impartida per Ricard Morales, tècnic de cultura de l’Ajuntament de Palafolls, qui va proporcionar una visió detallada de la rellevància d’aquestes entitats a nivell local.
Després, diverses entitats del poble van tenir l’oportunitat de participar en l’activitat explicant quines són les seves tasques, com s’organitzen, els recursos amb què compten i la manera com gestionen els seus pressupostos. A més, els alumnes van poder fer preguntes i explorar com podrien contribuir amb el seu servei comunitari per a donar suport a aquestes entitats. Un agraïment molt especial a les entitats del poble per la seva implicació i generositat a l’hora de compartir els seus coneixements i experiències amb els alumnes.
Amb tota la informació recollida, l’alumnat treballarà per elaborar el seu producte final, que es presentarà dimecres vinent: una fira d’entitats palafollenques. Aquesta fira, serà una mostra de la diversitat i la importància de les entitats a la nostra comunitat, i una manera pràctica de consolidar els coneixements adquirits durant el projecte.

Trobada alumnat de llatí

Equip Directiu02/04/25  

Els alumnes de l’optativa de llatí de 4t d’ESO han assistit, com cada any, a la Trobada d’alumnes d’aquesta optativa organitzada per l’ICE “Dolors Condom” de Cultura Clàssica de la UdG. Aquest any se celebrava la XII trobada, la ciutat romana triada ha estat Gerunda i la sortida s’ha realitzat l’1 d’abril (Kalendis aprilibus).
L’alumnat ha fet una immersió al món romà visitant les restes romanes de la ciutat a través de les activitats dutes a terme en una gimcana (via urbis) i l’espectacle teatral titulat «L’Olimp: Les màscares dels déus» a càrrec dels actors Clara Mir, Laura Casanovas i Lluís Peset, basada en les «Metamorfosis» d’Ovidi i els «Diàlegs dels Déus» de Llucià.

Ha estat una jornada molt enriquidora on han pogut aprendre i compartir aquesta experiència amb altres alumnes d’instituts de les comarques gironines.