PROJECTE ROBA SOLIDÀRIA

Durant els dies dilluns 20 i dimarts 21 de febrer, els primers 10 minuts de l’hora del pati es farà una exposició i venda de roba (nova, semi nova, que s’hagi fet petita) en bon estat.
Tot l’alumnat que en vulgui portar, ho podrà fer (màxim 3 peces)i, per cada peça de roba que porti, rebrà 1 MOLÍ (moneda creada especialment per aquest projecte).
Aquest serà el preu també per comprar una peça de roba (màxim 3 peces).
Si es vol comprar una peça de roba i no es té MOLINS, es podrà fer de la següent forma:
L’alumne/a s’apuntarà en una llista i es pagarà fent un favor a l’ Institut (quan el/la tutor/a, o bé un professor/a o bé alguna persona de l’equip directiu ho demani).
Dates del projecte:
– Recollida de roba: Dimecres 15 i dijous 16 de febrer de 8 a 9 a consergeria.
– Exposició i venda: Dilluns 20 i dimarts 21 de febrer.
– Horari i lloc: hora del pati a la baixada i passadís del gimnàs.

Tota la roba que no es vengui, es portarà posteriorment a Càritas.

COMISSIÓ DE CONVIVÈNCIA

robasolidaria

Vaga estudiants 9 de febrer de 2017

Pel dijous dia 9 de febrer de 2017 ha estat convocada una vaga d’estudiants.

El professorat no fa vaga. Per tant el centre i el transport escolar funcionarà amb normalitat.

L’alumnat de batxillerat pot exercir el dret de vaga previa notificació a la Direcció.

L’alumnat de 3r i 4t d’ESO pot exercir el dret de vaga prèvia notificació a la Direcció i amb l’autorització dels pares. Aquesta autorització cal que la tinguin degudament signada a l’agenda escolar.

L’alumnat de 1r i 2n d’ESO no té dret de vaga.

1r ESO FA UNA BATUCADA AMB INSTRUMENTS RECICLATS

L’últim dia del primer trimestre, els alumnes de primer van fer una batucada amb elements reciclats. Aquesta activitat es va treballar des de tres assignatures: Informàtica, Tecnologia i Música.

L’instrument havia de reunir tres condicions:

  1. Havia de ser reciclat.
  2. Havia de ser semblant a l’instrument original i havia de fer un so semblant.
  3. S’havia de fer a casa.

A música aprenien a tocar l’instrument, a tecnologia aplicaven el procés tecnològic, i a informàtica els ensenyaven a fer un power point.

Cada classe de primer va fer grups de cinc persones. A casa seva van crear un instrument amb materials reciclats i després, van preparar una exposició oral del seu instrument que els havia tocat, de la batucada i de la seva història.

el vídeo de la batucada

Per saber-ne més coses de la batucada…

Text: Laura Pinyol i Anna Font, 1r ESO

Vídeo: Ariadna Díaz i Montserrat Martín, 1r ESO