PLANIFICACIÓ I SEGUIMENT
|
A continuació es detallen les activitats previstes per cadascun dels objectius establerts
|
|
|
Objectius i activitats
|
Data inici
|
Data fi
|
| 1. Realització de tasques avaluatives amb feedback d’àudio en el Classroom de cada assignatura per enriquir l’aprenentatge |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 1.1 Realització de tasques avaluatives amb feedback d’àudio en el Classroom de cada assignatura. |
01-09-23 |
13-12-23 |
| 1.2 Elaboració rúbriques per a alguna de les activitats trimestrals en l’espai Classroom de les assignatures. |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 2. Potenciar el treball digital amb els alumnes per millorar la col·laboració i incentivar la creativitat. |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 2.1 Creació d’alguna activitat en format digital, a través d’aplicacions d’imatge/so a l’espai Classroom de les assignatures. |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 2.2 Creació de documents compartits amb els alumnes per fer el seguiment dels seus aprenentatges (portafolis digitals). |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 3. Promoure el treball en equip del professorat per desplegar estratègies compartides d’ús dels recursos digitals. |
01-09-23 |
30-06-24 |
| 3.1 Dedicar una reunió d’equip docent cada trimestre al treball compartit de recursos, eines i estratègies digitals. |
01-09-23 |
20-06-24 |
| 4. Definir els documents de cultura digital necessaris per a l’acollida (docents i alumnes) i de comunicació digital. |
30-06-23 |
30-06-24 |
| 4.1 Pla d’acollida docents |
01-09-23 |
30-06-23 |
| 4.2 Pla d’acollida alumnes |
01-09-23 |
30-06-24 |
| 4.3 Pla de comunicació digital |
01-09-23 |
30-06-24 |
| 5. Robòtica. Implementar el desplegament de la dotació de robòtica al llarg de l’etapa per tal de millorar el pensament computacional de l’alumnat. |
27-06-23 |
30-06-25 |
| 5.1 Desplegament de la dotació de robòtica al llarg de l’etapa per tal de millorar el pensament computacional de l’alumnat |
16-05-23 |
27-06-25 |