Aquest dilluns 12 d’abril, els alumnes de 3r i 4t han pogut assistir i gaudir del segon taller ofert per la TecnoGirl, a la biblioteca.
Han après a dissenyar i modelar objectes en 3D, d’una manera senzilla i atractiva, fent servir TinkerCAD. Ha sigut un taller molt interessant. Aquí us deixem alguns dels projectes dissenyats!
Els alumnes de 3r i 4t han pogut visitar, des del projecte de la TecnoGirl, l’exposició Dones i Tecnologia a la biblioteca Joan Coromines del Masnou. Aquesta exposició vol contribuir a posar en valor el paper de les dones en els àmbits de la ciència i la tecnologia.
Han acabat la visita fent un Passaparaula de totes aquestes dones científiques.
És una exposició molt recomanable!
Ni concurs de coreografies, ni disfresses sumptuoses,… aquest any el carnestoltes de l’Institut Mediterrània ha estat diferent atenent les circumstàncies, però amb la mateixa il·lusió que sempre amb un concurs de fotografia participatiu de les disfresses dels alumnes dels diferents cursos, des de Primer d’ESO fins a Segon de Batxillerat.
Els alumnes de 2n ESO hem tingut l’ocasió de xerrar amb l’escriptor Jordi Folck. No és la primera vegada que visita el nostre centre. Aquest cop hem llegit el seu llibre ‘Vols fer el favor d’apujar-te els pantalons?’
Ens ha agradat molt llegir aquesta novel·la sobre la moda i les relacions intergeneracionals. La xerrada amb en Jordi ha estat molt interessant i divertida.
Amb motiu de la festa de Sant Valentí, el passat 14 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO de l’optativa de francès van fer punts de llibre amb cites literàries d’autors francesos (Honoré de Balzac, Victor Hugo, Alfred de Musset, Antoine de Saint-Exupéry,…) Els alumnes van seleccionar la cita literària que més els agradava per després copiar-la i acompanyar-la d’una il·lustració. Aquí en teniu el resultat.
NOTRE SAINT-VALENTIN LITTÉRAIRE!
À l’occasion de la Saint Valentin, le 14 février, les élèves de 3ème année d’ESO de la matière de français ont réalisé des marque-pages avec des citations littéraires d’auteurs français (Honoré de Balzac, Victor Hugo, Alfred de Musset, Antoine de Saint-Exupéry,…).Les élèves ont sélectionné la citation littéraire qu’ils ont aimée la plus et l’ont ensuite copiée avec une illustration. Voici le résultat obtenu.
Percussió: Batucada per part dels alumnes de l’optativa de música de 4t d’ESO.
Batucada per part dels alumnes de 2n d’ESO.
El passat dijous 30 de gener es va celebrar el dia de la PAU. L’Ajuntament i els centres educatius del Masnou van organitzar de forma conjunta diverses activitats que es van dur a terme a la Plaça Nova del Tèxtil.
Els nostres alumnes de 2n d’ESO van ser els primers a penjar l’activitat a les grades de la plaça. La resta de centres van anar afegint les seves al llarg del mateix matí.
La sortida es va desenvolupar en un ambient de germanor. Els alumnes estaven il·lusionats a mostrar el seu petit gra de sorra en forma d’una bafarada amb el lema: reflexió, diàleg, comprensió.
De ben segur que l’any vinent tornarem a ser presents en dies tant assenyalats.
Els alumnes de 1r ESO hem anat al Teatre Romea. Allà, acompanyats pels actors i els nostres professors, hem fet un recorregut per totes les dependències del Romea. A continuació, hem participat en un taller, Micropeces, durant el qual, per grups, hem muntat les nostres petites obres de teatre. Ha estat molt divertit. A més, posar-nos darrere el teló, ens ha ajudat a veure la feina dels actors i actrius amb uns altres ulls.
VISCA EL TEATRE
L’alumnat de 3r d’ESO va visitar el museu de les matemàtiques el passat 5 de desembre. A causa de la pluja es va canviar la gimcana matemàtica prevista inicialment per una sessió de jocs de taula. Els alumnes van tenir l’oportunitat de practicar diferents jocs i intentar esbrinar l’estratègia guanyadora de cada un d’ells. Seguidament es va fer un esmorzar compartit i, a continuació, es va visitar l’exposició Visions de la Guerra Civil en Còmic. Per acabar, els alumnes van fer un petit taller sobre les cúpules de Leonardo i van tenir ocasió de construir una cúpula entre tots.
Dimecres passat, els alumnes de 3rA vam fer una visita al CRG (Centre de Regulació Genòmica) a Barcelona. Vam poder participar en un dels tallers que el centre organitza pels estudiants. Ens vam posar en la pell dels diferents científics que treballen en el grup de recerca. Amb l’ajuda d’investigadors del CRG vam resoldre el problema científic que se’ns va plantejar: identificar 4 soques de cucs c-elegans diferents. Ho vam poder resoldre gràcies a diferents tècniques, i finalment vam posar en comú els nostres resultats. Va ser una molt bona experiència!
