A l’institut La Mallola vam realitzar la diagnosi de l’EDC a partir de l’enquesta SELFIE (“reflexió personal sobre un aprenentatge efectiu mitjançant el foment de la innovació a través de tecnologies educatives”, per les sigles en anglès). SELFIE és una eina gratuïta dissenyada per ajudar als centres educatius a integrar les tecnologies digitals a l’ensenyament, l’aprenentatge i l’avaluació. Té una base sòlida d’investigació i s’ha desenvolupat a partir del marc de la Comissió Europea relatiu a la promoció de l’aprenentatge en l’era digital a les institucions educatives.
SELFIE recull, de forma anònima, les opinions de l’alumnat, el professorat i l’equip directiu sobre la manera com es fan servir les tecnologies al centre educatiu. Per fer-ho, es fan servir afirmacions i preguntes breus amb una escala simple de l’1 al 5 per respondre. A partir de la informació recollida mitjançant aquestes preguntes, l’eina genera un informe, com si fos una instantània (una autofoto) dels punts forts i febles del centre educatiu a l’hora de fer servir les tecnologies.
L’enquesta es va passar entre alumnat, professorat i equip directiu l’octubre de 2022 i de l’anàlisi dels resultats n’hem extret les següents conclusions:
Punts forts detectats
- A3: Noves modalitats d’ensenyament
- C2: Dispositius digitals per a l’ensenyament
- C3: Accés a Internet
- E1: Recursos educatius en línia
- E3: Ús d’entorns virtuals d’aprenentatge
- E4: Comunicació amb la comunitat educativa
Punts a millorar analitzats
- D1: Necessitats de formació permanent
- D3: Intercanvi d’experiències
- B1: Avaluació del progrés
- B2: Debat sobre l’ús de la tecnologia
- G6: Comentaris a d’altres alumnes sobre el seu treball
- H4: Verificar la qualitat de la informació
