Benvolguts pares i mares, Com és costum en el nostre centre , una vegada iniciat el curs, ens adrecem a vostès per a convocar-los a una reunió de pares d’ ESO. L’objectiu és establir un primer contacte amb el tutor/a de grup on estudia els seu fill/a i conèixer els aspectes organitzatius i la normativa […]
Reunió de pares i mares (ESO – 8 d’octubre) Llegeix més »
El projecte de “Neuroart” que organitzem des de l’Institut Jaume Callís és un projecte transversal entre els departaments d’Educació Visual i Plàstica i Ciències Naturals. Intenta potenciar l’estudi del sistema nerviós d’una forma creativa. És un projecte de divulgació científica on es busca que els joves creïn representacions artístiques del sistema nerviós. Els alumnes tenen
A 3r d’ESO hem treballat les àrees i volums dels objectes que tenim a casa. Una manera entretinguda per veure les matemàtiques que tenim al nostre entorn.
Cossos geomètrics al nostre entorn Llegeix més »
Dins del programa STEAM de l’institut Jaume Callís, hem començat aquest curs a fer un tastet d’activitats interdisciplinar que vinculin diferents disciplines STEAM. Amb els alumnes de 3r d’ESO, aquest final de curs he realitzat una activitat compartida entre les disciplines d’ Educació Visual i Plàstica i Matemàtiques. Hem treballat els moviments en el pla,
L’institut Jaume Callís, ha tornat a ser seu de les proves DELF scolaire. Els diplomes (DELF i DALF) són independents i ratifiquen el domini de les quatre competències lingüístiques en llengua francesa. Estan validats per un equip d’experts en avaluació, aquestes certificacions estan reconegudes internacionalment i s’utilitzen freqüentment pels ministeris estrangers encarregats de l’educació. 11
Last Friday the students of 3rd and 4th of ESO who participate in the Erasmus project went on a cultural trip in Barcelona. We arrived at 9.30 am. we had free time to walk around the city for two hours and then we visited Art Santa Monica museum. In this museum we saw two exhibitions, one was
Erasmus+ Students (3rd and 4th ESO) in Barcelona Llegeix més »
Benvolgudes famílies i alumnat de 3r d’ESO: .pdf Ens adrecem a vosaltres per fer-vos arribar la informació per la tria d’optatives del vostre fill/a per al proper curs de 4t d’ESO. En l’organització del currículum d’ESO s’aplica el Decret 187/2015, de 25 d’agost, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria. L’assignació horària setmanal
Tria d’optatives de 4t d’ESO 2019-2020 Llegeix més »
Les professeures Alba Blasco (professeure de mathématiques) et Elena Duarri (professeure de français) de notre lycée, ont suivi la formation GEP- Français, pendant les cours 2017-2018 et 2018-2019 Le GEP-français propose différentes options méthodologiques en vue d’exposer davantage les élèves du système éducatif catalan (primaire et secondaire) à la langue française et développer ainsi leur
Projet Gep a 3r d’ESO Llegeix més »
Le 6 mai, tous les élèves de français langue étrangère (2n ESO, 3r ESO, 4rt ESO et 1r BAT) sont allés en France pour pratiquer le français interagissant avec des natifs. D’abord, nous sommes allés à Elne pour visiter la Maternité où nos élèves ont pu connaître l’histoire de ce château et de sa fondatrice
Aquesta setmana 6 alumnes de 3r i 5 alumnes de 4t d’ ESO estan realitzant activitats a Bulgària i Malta amb els companys dels altres països com a part dels seu projectes – FuturEYEzing i Jobs, Jobs, which one for me? respectivament Foto dels alumnes suecs, polonesos, bulgars i catalans a Stara Zagora (Bulgària)
Erasmus+ a 3r d’ESO i 4t d’ESO – Activitats a l’estranger Llegeix més »
