L’alumna del nostre institut Eulàlia Espona, ha estat seleccionada per participar enguany al programa Explori la natura de la UPC. Aquest programa, en el qual participen els 40 millors alumnes de Catalunya de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat, té una durada de 3 dies i els permet participar en tallers, escoltar conferencies de ponents […]
Programa Explori la natura de la UPC Llegeix més »
El projecte de “Neuroart” que organitzem des de l’Institut Jaume Callís és un projecte transversal entre els departaments d’Educació Visual i Plàstica i Ciències Naturals. Intenta potenciar l’estudi del sistema nerviós d’una forma creativa. És un projecte de divulgació científica on es busca que els joves creïn representacions artístiques del sistema nerviós. Els alumnes tenen
A 3r d’ESO hem treballat les àrees i volums dels objectes que tenim a casa. Una manera entretinguda per veure les matemàtiques que tenim al nostre entorn.
Cossos geomètrics al nostre entorn Llegeix més »
Dins del programa STEAM de l’institut Jaume Callís, hem començat aquest curs a fer un tastet d’activitats interdisciplinar que vinculin diferents disciplines STEAM. Amb els alumnes de 3r d’ESO, aquest final de curs he realitzat una activitat compartida entre les disciplines d’ Educació Visual i Plàstica i Matemàtiques. Hem treballat els moviments en el pla,
L’institut Jaume Callís, ha tornat a ser seu de les proves DELF scolaire. Els diplomes (DELF i DALF) són independents i ratifiquen el domini de les quatre competències lingüístiques en llengua francesa. Estan validats per un equip d’experts en avaluació, aquestes certificacions estan reconegudes internacionalment i s’utilitzen freqüentment pels ministeris estrangers encarregats de l’educació. 11
Alumnes de l’institut Jaume Callís, han participat a la IV edició del concurs de fotografia matemàtica de la UPG (Universitat Popular de Granollers). Alba Casany amb “Geometria infinita” i “Simetria” Ingrid Campos amb “Prismes a través de la llum” i “Cilindres naturals” Eulàlia Montaner amb “Hi ha 40 rectangles, uns dins dels altres. És correcte
concurs de fotografia matemàtica Llegeix més »
Cette année, du 1 octobre jusqu’au 31 mai, on a eu la chance d’avoir une auxiliaire de conversation en français. Les élèves de français ont pu aller en petites groupes avec Frédérique (l’auxiliaire) pour pratiquer aussi bien la compréhension que l’expression orales. D’ailleurs, ils ont connu différents aspects de la culture française (fêtes, traditions, gastronomie…)
Auxiliar de conversa de Francès durant el curs 2018-2019 Llegeix més »
Les professeures Alba Blasco (professeure de mathématiques) et Elena Duarri (professeure de français) de notre lycée, ont suivi la formation GEP- Français, pendant les cours 2017-2018 et 2018-2019 Le GEP-français propose différentes options méthodologiques en vue d’exposer davantage les élèves du système éducatif catalan (primaire et secondaire) à la langue française et développer ainsi leur
Projet Gep a 3r d’ESO Llegeix més »
Le 6 mai, tous les élèves de français langue étrangère (2n ESO, 3r ESO, 4rt ESO et 1r BAT) sont allés en France pour pratiquer le français interagissant avec des natifs. D’abord, nous sommes allés à Elne pour visiter la Maternité où nos élèves ont pu connaître l’histoire de ce château et de sa fondatrice
