El programa escoles verdes sorgeix com un compromís per donar suport a tots els centres educatius de Catalunya que volen innovar, incloure, avançar, sistematitzar i organitzar accions educatives que tinguin la finalitat d’afrontar, des de l’educació, els nous reptes i valors de la sostenibilitat.

 

Taps solidaris

Recentment l’Institut Gaudí ha fet entrega dels taps solidaris. S’han recollit 40 kg de taps que hem lliurat a la Fundació Noèlia per ajudar a la investigació entorn la distròfia muscular congènita per dèficit de col·lagen VI.
Moltes gràcies pel vostre gest i us animem a… Llegeix més»

Apadrinem un arbre

Apadrinem un arbre
Aquest no ha estat un curs fàcil, però sí un gran curs!
Ahir com a cloenda i, recordant el Dia Mundial del Medi Ambient que va ser el passat 5 de juny, l’alumnat de primer d’ESO va plantar un arbre al pati de l’institut. Durant l’acte també van penjar els seus desitjos de cara el curs vinent i van fer la càpsula del temps, una caixa on l’alumnat va dipositar les seves cartes explicant com es veuen i quins reptes esperen assolir al final de la seva etapa d’ESO. Es va completar l’acte, fent il·lustracions de l’arbre plantat, una prunera de fulla vermella, que cuidaran i creixerà juntament amb ells durant tota la seva trajectòria al centre.
En l’acte hi van col·laborar alumnat i professorat, a tots ells agraïm la seva participació!

TREBALLEM LA QUALITAT AMBIENTAL DE L’AIRE AMB EDUCACONT I ROBOLOT

L’institut Gaudí s’engresca amb un nou projecte, l’Educacont, aquest és un projecte col·laboratiu entre centres educatius de diferents nivells i d’àmbit nacional. L’objectiu del projecte és mesurar la qualitat de l’aire, en especial (però no en exclusiu) a les ciutats i compartir les dades, de manera que l’accés sigui lliure.

El projecte va acompanyat d’una estació de contaminació basada en la placa de control Arduino en la qual van connectats sensors de temperatura (ºC), humitat (%), concentracions de NO2, (ppb) partícules (ppb) i CO (ppm) que es programaran per va enviar dades al núvol.

EducaCont és un material on el seu potencial no rau tant en l’exactitud de la captació de dades sinó en tot el treball pedagògic transversal que es deriva de la seva posada en marxa, ja que, amb aquest material, l’alumnat no només disposaran de dades recollides per fer-ne el tractament de dades, reflexió sobre el mètode científic i disseny experimental, treballar la conscienciació de la problemàtica, per analitzar i obtenir conclusions, sinó que entendran mitjançant l’aprenentatge tecnològic el funcionament bàsic de molts aparells electrònics que utilitzem quotidianament (sensors, plaques, programació, etc)

Alumnes de 1r de BAT visualitzant les dades recollides en una hora

 

 

COMENCEM!: DIAGNOSI D’ALUMINI A LES AULES.

Tal com diu el Títol, comencem!!! Malgrat la pandèmia la Comissió d’escola verda tenim moltes idees i ganes de portar-les a terme. Una de les accions amb les que hem engegat és la temuda “Diagnosi dels embolcalls dels esmorzars”. Aquesta primera acció, que s’ha dut a terme durant la tercera setmana d’octubre, consistia en anotar la tipologia d’embolcalls que porta l’alumnat en un registre. Posteriorment serà analitzat i tractat pels alumnes que cursen la matèria de Ciències Ambientals que té com objectiu principal reduir aquells embolcalls que no siguin sostenibles.

Registre dels embolcalls de l’esmorzar.

SOM ETIQUETA VERDA

Benvinguts a tots i totes!
Estrenem aquest espai amb la finalitat de potenciar, conscienciar i sensibilitzar a tota la comunitat educativa de l’escola sobre Educació Mediambiental.
Una Escola Verda és aquella que integra dins el seu currículum qüestions mediambientals i de sostenibilitat que es treballen de manera transversal i continuada i on hi participa tota la comunitat educativa, potenciant el sentit crític i creant hàbits que respectin el nostre entorn.
Volem una Escola Verda, sostenible i respectuosa amb el Medi Ambient! Amb la col.laboració de tots i totes ho farem possible!