Taller de joieria
06/10/22Aquest mes de setembre els alumnes de l’optativa de 4t d’ESO de Ciències aplicades van assistir a un taller de joieria impartit per la Clara, una joiera d’Olot. Al taller van aprendre les tècniques i les eines bàsiques per fabricar-ne ells mateixos. Els alumnes fabricaran joies dissenyades per ells amb coure i resina epoxi. Posteriorment les vendran per obtenir diners per al viatge de final de curs.
Exposició Human Bodies
17/05/22Sortida al Montseny
07/04/22
Dimarts 5 d’abril l’alumnat de 2n d’ESO va realitzar un taller de física experimental de la mà d’en Marc Boada, recongut divulgador científic. L’activitat es va portar a terme a l’Associació Pendulum, creada per ell mateix, que està ubicada en l’entorn del parc natural del Montseny. Després de treballar els fonaments de l’energia, van elaborar un coet.
Mines de sal de Cardona
10/02/22Vitamina C
20/11/21A biologia estem estudiant la nutrició i la importància de prendre vitamines (procedents de productes frescos) per evitar la hipovitaminosis i les malalties associades. En aquest context, hem determinat la quantitat de vitamina C en fruita (taronja, llimona, aranja, kiwi i mandarina) i també en sucs de fruita comercials.
Ho hem fet mitjançant una reacció d’oxidació de l’àcid ascòrbic (vitamina C) amb una solució de iode (betadine®) i midó. El iode reacciona amb la vitamina C i quan aquesta s’esgota, el iode reacciona amb el midó i canvia el color de la dissolució (de groc/taronja a marró fosc).
Hem quantificat la quantitat de vitamina C que tenen aquestes fruites i ho hem comparat amb el suc en tetrabrik.
Grup impulsor STEAM
16/11/21Els membres del grup impulsor STEAM es reuneixen amb l’ambaixadora del programa STEAM.CAT per treballar en el projecte transversal “Els materials” per tal de fomentar i augmentar les vocacions STEAM al centre.
Visita als volcans de la Garrotxa
05/11/21Formació a l’Institut de Bioenginyeria de Catalunya
05/11/21El dia 2 vam fer una sessió de formació a IBEC (Institut de Bioenginyeria de Catalunya) dins del programa recerca, creació i servei que estem duent a terme a 4t ESO en l’àmbit cientifictecnologic “qualitat de l’aire a les aules”. Va ser molt interessant i una manera de compartir i fer xarxa amb la resta de centres participants en el programa.