CLUB DE LECTURA “LAS CHICAS DE LA 305” D’ANA ALCOLEA

admin23/05/25  

El passat dilluns 19 de maig, alumnes de 3r i 4t d’ESO van participar al Club de Lectura del Departament de Llengua Castellana. El club va treballar i comentar l’obra “Las chicas de la 305” d’Ana Alcolea, amb la gran sort d’haver pogut parlar per videoconferència amb l’autora. Aquesta obra tracta el següent argument: En 1968, sis noies de classe obrera i pagesa viuen en un internat lluny de casa. Un internat que es converteix en una finestra oberta al món, i al viatge social i personal de cadascuna d’elles. El muntatge d’una obra de teatre de William Shakespeare titulada “La tempestat” farà la resta. El context històric (la postguerra i els últims anys de la dictadura, maig del 68, els assassinats als Estats Units de Martin Luther King i de Robert Kennedy, la guerra de Vietnam…) serà molt més que un teló de fons en les vides de les noies de la 305.

Des d’aquí volem agrair a Ana Alcolea que ens hagi comentat i deixat preguntar alguns aspectes de la seva novel·la en directe i a tots els alumnes participants per deixar-se endur per la lectura que tantes recompenses emocionals i intel·lectuals proporciona.

 

SORTIDA AL PARC NATURAL DE CAP DE CREUS

admin20/05/25  

El passat 16 de maig, l’alumnat de Batxillerat de Geologia, Reptes de Biologia i 4t d’ESO de Biologia i Geologia va realitzar una sortida al Paratge de Tudela, al Parc Natural del Cap de Creus.

Aquesta activitat va servir per introduir l’alumnat en la geologia singular del Cap de Creus, una de les zones amb major interès geològic de Catalunya per les seves espectaculars formacions rocoses i la seva història geològica. A més, es va aprofitar l’entorn per treballar el reconeixement de la flora autòctona, especialment les espècies adaptades a les condicions extremes del paisatge.

La sortida va ser una oportunitat per aprendre sobre el terreny i valorar la importància de preservar espais naturals únics com aquest.

XXX MOSTRA DE TEATRE DE BLANES

admin14/05/25  

Els dies 8 i 9 de maig els alumnes de 4t d’ESO d’Arts Escèniques van estrenar l’obra de teatre que s’ha anat preparant i assajant tot el curs. L’obra presentada va ser “Tres sombreros de copa” de Miguel Mihura, una peça de teatre de l’absurd molt reconeguda dins del gènere dramàtic i de l’any 1952. La posada en escena va ser tot un èxit i això encara ens anima més a fer de nou la representació per la nostra comunitat educativa el proper 12 de juny al Teatre de Roses.
Agraïm molt a l’organització de la Mostra que se’ns hagi cuidat tan bé i que sempre comptin amb nosaltres any rere any i felicitem als nostres alumnes per les seves actuacions que van ser tot un èxit.

EL CAP NORFEU, MOLT BEN REPRESENTAT AL IX  CONCURS D’ORATÒRIA JUVENIL DE L’ALT EMPORDÀ

admin06/04/25  

Marina Marco i Joan Tarrés, de 4t d’ESO-A, van ser els representants del nostre Institut al 9è Concurs d’Oratòria Juvenil de l’Alt Empordà, que es va celebrar el passat dissabte 5 d’abril a l’auditori dels Caputxins de Figueres.
Aquest concurs té com a objectiu promoure entre l’alumnat i les seves famílies la necessitat de millorar l’expressió oral, a més de destacar la importància de saber expressar-se en públic amb naturalitat i eficàcia, tot utilitzant els recursos argumentatius i retòrics adients.
En aquesta edició hi van participar 20 alumnes de diferents instituts públics i concertats de l’Alt Empordà, tots ells prèviament seleccionats durant els darrers mesos d’entre els més de 1.500 alumnes de 4t d’ESO de la comarca.
Els 20 seleccionats van disputar una semifinal en què van haver d’elaborar un discurs de tres minuts sobre un d’aquests dos temes, que els tocava per sorteig:
“El moment històric que m’hauria agradat viure” i “Xarxes socials: ens connecten o ens aïllen?”. Els semifinalistes van conèixer les dues propostes temàtiques just el dia abans.
Tot i no haver estat seleccionats per a la fase final, tant l’una com l’altre van fer una excel·lent intervenció davant del jurat i del públic assistent.
Moltes felicitats a tots dos i enhorabona per la feina feta!

CLUB DE LECTURA ARA QUE ESTEM JUNTS

admin02/04/25  

  Dies enrere va tenir lloc a la Mediateca del nostre Institut una sessió del Club de Lectura organitzada pel Departament de Català. La trobada va tenir com a protagonista la novel·la Ara que estem junts, de l’escriptor Roc Casagran, Premi Sant Jordi 2024. Aquesta novel·la, escrita en primera persona, narra la vida de de dos germans bessons que s’han de separar durant la Guerra Civil. Amb un toc d’humor negre, el narrador ens explica les vivències des del punt de vista d’un adolescent que descobreix l’amistat, el primer amor i la duresa de la guerra.
Els assistents, alumnes de 3r i 4t d’ESO, varen poder debatre sobre diversos elements tècnics d’aquesta obra (punt de vista narratiu, personatges, etc.), i també varen poder comentar tots aquells aspectes del contingut que els havien cridat més l’atenció. També varen poder preguntar qüestions referents a l’obra, així com debatre altres temes relacionats amb una època molt trista de la nostra història recent i amb els fets que s’hi van produir: la Guerra Civil i l’exili de milers i milers de persones que varen haver de travessar els Pirineus fugint d’un destí molt amenaçador.
Des d’aquí agraïm moltíssim a tots els assistents el seu interès i la qualitat de les seves intervencions.

CLUB DE LECTURA ANGLÈS

admin31/03/25  

El passat divendres 28 de març va tenir lloc el club de lectura en anglès amb un grup d’alumnes de 3r i 4t d’ESO. Aquest any la lectura proposada era el clàssic de Jane Austen, Orgull i Prejudici (Pride and Prejudice). Els alumnes van conèixer més a fons el context històric en què va ser escrita aquesta famosa novel·la de la qual se n’han fet diverses adaptacions al cinema.

POSA-LI PEBROTS AL CÀNCER

admin25/03/25  

La passada setmana, concretament dijous 20, divendres 21 a la tarda i dissabte 22 tot el dia, els nostres alumnes dins el marc del Servei Comunitari van col·laborar amb la campanya “Posem-li pebrots al càncer” que arriba un any més als supermercats Condis on es distribueixen bosses de pebrots entre els clients a un preu simbòlic de 2 euros. L’objectiu de la campanya és fomentar la solidaritat amb les persones que pateixen la malaltia, fer difusió de la tasca d’acompanyament que fan les entitats vinculades com la Fundació Roses contra el càncer i també aconseguir fons per continuar desenvolupant els programes d’atenció i ajuda a les persones malaltes i els seus familiars.
La tasca dels nostres alumnes és que ajudin a vendre les bosses de pebrots i informin els clients sobre la finalitat de la campanya.

XERRADA PLANTES PARC NATURAL DEL CAP DE CREUS

admin24/03/25  

El passat dilluns 17 de març, l’alumnat de 4t i 1r de batxillerat de Biologia va assistir a una xerrada sobre les plantes amenaçades del Parc Natural del Cap de Creus, on vam poder descobrir la biodiversitat del parc i la importància de la conservació d’aquest espai únic . Durant la sessió, a càrrec de la Sandra Saura, també es va parlar del reptes de la investigació, i del paper de la dona en la ciència. Va ser una experiència per despertar la consciència ambiental de l’alumnat.

EXCURSIÓ A COTLLIURE I HOMENATGE A LES VÍCTIMES DE L’EXILI DE LA REPÚBLICA

admin07/02/25  

El passat dilluns 3 de febrer, els alumnes de 4t d’ESO van viatjar a Cotlliure per aprofundir en la memòria històrica. Van començar visitant la pensió Bougnol Quintana, on Antonio Machado va passar els seus últims dies, per després dirigir-se a la seva tomba i reflexionar sobre el seu llegat i els seus últims versos: “Estos días azules, este sol de la infancia”.

A més, van assistir a un acte commemoratiu al camp de concentració de la platja d’Argelès-sur-mer, on milers de republicans espanyols van ser internats en condicions infrahumanes després de la caiguda de la Segona República. L’homenatge, organitzat pel Grup de l’Holocaust, va comptar amb la participació de vuit instituts i la col·laboració de la Fundació FFREEE (Fils et Filles de Républicains Espagnols et Enfants de l’Exode), que va compartir testimonis sobre l’exili republicà.

Agraïm a totes les organitzacions que han fet possible aquesta activitat, especialment a Eurom (European Observatory on Memories) per haver subvencionat una part del cost de la sortida, contribuint que els nostres alumnes hagin pogut gaudir d’aquesta experiència única.