Aquest curs el nostre centre participa al projecte “Mapa de Ball”. Aquest projecte artístic iniciat al 2017 té l’objectiu d’apropar el llenguatge del moviment i la dansa contemporània a alumnes i professorat. L’objectiu del projecte és oferir una experiència positiva amb el moviment del cos i un aprenentatge personal de l’alumnat. Si tot va bé, el resultat serà un espectacle final, a càrrec dels alumnes de 1r d’ESO, de dansa contemporània.
Des del centre donem les gràcies als artistes d’Agitart i als professors d’Educació Física per aquesta experiència tan interessant.

Els passats 5 i 12 de març, una representació d’alumnes de 2n i 3r d’ESO, seleccionats pels seus professors de Llengua Catalana i Castellana, varen participar al 60è Concurso de jóvenes talentos, relato corto de Coca-cola en la seva versió telemàtica. Aquests alumnes varen tenir la possibilitat d’escriure un relat breu, en català i en castellà, que ara ha de ser avaluat a nivell provincial i que pot arribar a concursar juntament amb els millors relats a nivell nacional.
L’experiència, com cada any, ha estat molt positiva i esperem que els nostres joves escriptors continuïn gaudint del plaer de crear les seves pròpies obres literàries en el futur. Molta sort a tots!!!

El passat 24 de febrer, els nostres alumnes de 1r de Batxillerat de la Modalitat de Ciències que han participat a la III Jornada de la Ciència de Roses van assistir al Teatre Municipal per gaudir de la presentació de la web:

http://jornadaciencia.roses.cat/

En aquesta web podem trobar els vídeos divulgatius que els tres instituts de la nostra Vila han realitzat per ser visualitzats pels alumnes de 6è de Primària.
Us animem a tots a visitar la web i gaudir de la ciència i aprofitem per felicitar als nostres alumnes per la bona feina realitzada.

S’ha posat en marxa un nou web preinscripcio.gencat.cat que neix de la voluntat d’acompanyar millor les famílies durant el procés de preinscripció 2021-2022 als ensenyaments obligatoris. Aquest nou portal temàtic veu la llum en el context de pandèmia per la covid-19 i permetrà donar suport en la tramitació telemàtica de la preinscripció.
El nou web és responsiu i, per tant, es pot consultar des de qualsevol dispositiu mòbil. Aquest portal presenta els continguts redactats en un llenguatge planer i inclou un ampli centre de suport per a cadascun dels estudis. En aquest espai es poden trobar podcasts, vídeos, un glossari i també un ampli apartat de preguntes més freqüents, on es dona resposta als dubtes que es plantegen les famílies més sovint a l’hora de formalitzar la preinscripció dels seus fills i filles.
Properament, publicarem en aquesta mateixa web el Projecte Educatiu del nostre centre juntament amb tota aquella informació específica relativa al nostre institut.

El dijous 18 de febrer es va iniciar el lliurament, en servei de préstec, dels ordinadors portàtils als alumnes de 3r, 4t d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Mitjà.

Els objectius del Pla són: a) Assegurar que els alumnes de Catalunya siguin digitalment competents en acabar l’ensenyament obligatori b) Augmentar el nombre de professorat que tingui la competència digital docent entesa com una competència clau del segle XXI c) Teixir una xarxa de país amb centres digitalment transformats que facilitin l’aprenentatge en el marc de la transformació educativa.

Al següent enllaç trobareu tota la informació disponible: ENLLAÇ

Durant els dies 17 i 18 de febrer, els nostres alumnes de 4t d’ESO han realitzat les proves de Competències Bàsiques 2020-2021. Aquesta avaluació servirà per mostrar la situació del sistema educatiu català i la de cadascun dels centres, i això permetrà adoptar les mesures de millora adequades. També ens proporcionarà una informació que ens ajudarà a orientar el futur dels nostres alumnes en acabar l’escolarització obligatòria.

Des del mes de febrer tot l’alumnat de 4t d’ESO de l’institut participa en els tallers interactius del Programa «Vibrar’t Era». És una iniciativa recolzada per les cinc tutores dels grups-classe i liderada per les artistes Laia Rosés i Irene Lasus (Associació Azahara ONG). Un dels objectius principals del projecte és aconseguir la reflexió i la deconstrucció de les normes dominants de gènere en la població jove, alhora que es treballa la prevenció de la violència masclista i el respecte a la diversitat afectivosexual. La metodologia aplicada en els tallers és molt activa i està basada en l’expressió i la interpretació d’emocions, pensaments o creences a través del moviment, la imatge fixa, l’escriptura, el teatre-imatge i la fotografia.

El projecte compta amb el suport de l’Observatori Blanquerna, que dona suport al propòsit final de realitzar col.lectivament una exposició fotogràfica sobre el tema i del Fons de Solidaritat i Cooperació Mallorquí, que fa de pont entre els nostres estudiants i un grup homòleg de joves de Palma de Mallorca, amb els que s’intercanviaran experiències i resultats del Projecte.