3, 2, 1 … malabars!
Iniciem el projecte de circ amb l’alumnat de 2n d’ESO A amb una primera aproximació al món dels malabars. Teniu més informació en aquest enllaç.
Iniciem el projecte de circ amb l’alumnat de 2n d’ESO A amb una primera aproximació al món dels malabars. Teniu més informació en aquest enllaç.
L’alumnat de 3r ESO B i 3r ESO C han realitzat ja les tres primeres sessions del programa “Decidim: Tecnologia per la democràcia”, promogut pel Consorci d’Educació de Barcelona, i amb l’assessorament del Luismi i la Marta, la parella… Llegeix més»
Des de principis d’octubre s’està duent a terme el taller “Cuines del món” al nostre institut, amb l’alumnat de 3r ESO A. El taller forma part de l’oferta del Programa Enginy, promogut pel Consorci d’Educació de Barcelona, i en les… Llegeix més»
El Projecte Concilia és un servei d’atenció i canguratge que acull, per franges horàries, a infants fora de l’horari escolar.… Llegeix més»

L’institut Bernat Metge participa en una nova edició del programa “En residència”, i aquest any comptem amb la col·laboració de l’artista David Proto, que ja ha realitzat dues sessions amb l’alumnat de 2n d’ESO que intervé en el programa.… Llegeix més»
Des d’aquest curs 2020 – 2021, l’institut ha incorporat una nova eina de comunicació digital amb les famílies, que permet rebre les notificacions de manera directa al dispositiu mòbil.
L’aplicació iEduca-TokApp permet la comunicació de l’institut amb les famílies i d’aquestes amb… Llegeix més»

Benvolgudes famílies,
ja teniu a la vostra disposició el vídeo de la reunió oberta d’ahir, dimecres 9 de setembre, on vam informar amb tota la transparència possible i esperem que us serveixi per a imaginar com serà el curs 2020 – 2021.
Publiquem… Llegeix més»

El passat divendres 24 de juliol va acabar el procés administratiu intern de gestió de l’alumnat matriculat, i avui finalment podem fer públics els agrupaments que s’han determinat. Podeu accedir a les llistes a través d’aquest enllaç.
Cal tenir en consideració:

Un camí, un any. D’aprenentatges, de llenguatges, de cossos. Experimentació que esdevé experiència. Silenci. Tacte. Moviment. Sentits que esdevenen sensibilitat. Contrastos. Fragments. Vincles. Atendre la vivència. Crear escoltant. Escoltar-se. Sentir-se. Viure’s.
Com podem definir el procés que han dut a terme la vintena de joves de… Llegeix més»

Diversos diaris digitals es fan ressò de la tasca desenvolupada per alumnat i professorat del nostre institut com a part del projecte DECIDES Europe.
Els articles s’han publicat a l’Educa Barcelona (Diari de l’Educació), i al Catalunya Plural, en català i castellà.
Llegeix més»