Aquest curs, un dels actes centrals de la celebració de la diada de Sant Jordi ha estat el recital poètic “Temps de revolucions”, coordinat i dinamitzat pel professor Juan Carlos Latre, del Departament de Llengua castellana i literatura, amb la col·laboració del professor Marc Leal, del Departament de llengües estrangeres. Un nombrós grup d’alumnes de […]
Temps de revolucions: recital poètic i musical Llegeix més »
L’alumnat que cursa la matèria optativa de 1r d’ESO “Creació literària”, sota la coordinació i guiatge de la professora Nerea Martín, del Departament de Llengua castellana i literatura, ha realitzat un projecte durant tot el segon trimestre a partir de la llegenda de Sant Jordi. Després de la lectura de la llegenda original, han creat
Adaptació lliure de la llegenda de Sant Jordi Llegeix més »
Després de la pausa de Setmana Santa tornem amb moltes ganes de compartir amb vosaltres un espai per aprendre a comprendre els nostres adolescents i a definir límits quan convé. És per això que us convidem a una nova xerrada amb l’especialista en psicologia Albert Sanz. Aquesta convocatòria l’hem endarrerit mitja hora per tal de
Xerrada per a famílies: Límits en l’adolescència Llegeix més »
Ja es pot consultar la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació provisional a 21/04/2022 pels estudis d’ESO del curs 2022 – 2023.
Llista provisional baremada de sol·licituds (ESO) Llegeix més »
Al llarg de les darreres setmanes l’alumnat de l’institut ha treballat diverses activitats relacionades amb la cultura de la pau i la importància del diàleg com a eina de resolució de conflictes. Aquest treball s’ha tancat amb una acció col·lectiva al pati del centre, on tota la comunitat educativa s’ha posicionat en contra de les
#StopWar, un clam al Bernat Llegeix més »
El passat dimecres 30 de març, la Comissió LGTBIQA+ de l’institut Bernat Metge va participar a les jornades de socialització de la Recerca “La Coeducació a Catalunya: pràctiques de referència i reptes”. Aquestes jornades, organitzades pel Grup d’Educació i Gènere (GEG-UAB) de la Universitat Autònoma de Barcelona i l’associació EduAlter tenen la intencionalitat de compartir
Comença la segona fase del APS del grup de 4t d’ESO A, amb la recollida d’aparells electrònics avariats per poder portar-los a Andròmines, una associació que repara els aparells gratuïtament i els posa a la venda a la seva botiga per donar oportunitats laborals a persones en risc d’exclusió social. S’han habilitat diversos punts de
Reutilitza els teus aparells electrònics: aprenentatge-servei a S4A Llegeix més »
El Ministeri d’Educació i Formació Professional ha publicat una convocatòria de beques per tothom qui vulgui continuar estudiant un cop obtingut el títol de l’ESO. La convocatòria s’adreça especialment a l’alumnat que actualment està a 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat, i la novetat d’aquest any és l’avançament de la tramitació quatre mesos abans
Convocatòria de beques per a ensenyaments postobligatoris no universitaris Llegeix més »
L´alumnat de 3r ESO que cursa l´optativa d´Arduino s’ho passa d´allò més bé fent petits i entretinguts projectes amb els que poden aprendre conceptes d´electrònica i de programació, amb el kit d´Arduino Uno R3 i Arduinoblocks, respectivament. A continuació us mostren algunes de les pràctiques que en fan, esperem que us agradin! Sensor d’ultrasons com
Programació i robòtica a 3r d’ESO Llegeix més »
El Centre de Recursos Pedagògics de Sant Martí ha organitzat una conferència per posar el focus en l’aprenentatge, perquè, malgrat que els estudis científics i educatius ens diuen com aprenem els humans, la realitat que ens trobem és que a l’hora de desplegar canvis a les escoles i als instituts en aquesta direcció, aquests canvis
Conferència: Com aprenem per aprendre d’una manera més profunda i amb més sentit? Llegeix més »
