Els alumnes de 4t d’ESO han canviat per uns dies la rutina de l’institut per la immersió a Alemanya, i aquesta setmana ha estat el torn de compartir-ho amb la resta de l’Institut Escola Santa Anna a través d’unes presentacions que han deixat el llistó molt alt.
Dues rutes, un mateix objectiu
L’alumnat ha relatat les seves vivències dividides en dues modalitats de viatge, cadascuna amb els seus reptes i aprenentatges:
- Mobilitat grupal: El gruix de la classe va viatjar per compartir una convivència intensa. Més enllà de visitar llocs nous, el repte va ser gestionar el grup, compartir experiències amb joves alemanys i adonar-se que, al cap i a la fi, escoltem la mateixa música i tenim les mateixes preocupacions. Ha estat una lliçó de convivència pura.
- Mobilitat individual de curta durada: També hem tingut el testimoni d’un alumne que ha fet la mobilitat individual de curta durada. Una experiència molt més exigent, vivint amb una família local i integrant-se en un entorn totalment nou sense la xarxa de seguretat dels companys de classe. Un màster accelerat en autonomia i confiança personal.
Més que un viatge turístic
A les presentacions no només hem vist fotos de paisatges. El que realment ha omplert les pantalles han estat les reflexions sobre la competència lingüística, la capacitat d’adaptació i les amistats internacionals que ara s’estenen a través de les xarxes socials.
“Al principi fa respecte, però t’adones que et pots moure pel món sense por“, comentava un dels participants durant la xerrada.
Aquesta iniciativa forma part de l’aposta del centre per la internacionalització, demostrant que les fronteres es desdibuixen quan hi ha ganes d’aprendre i de veure món i amb aquestes presentacions queda clar que l’Erasmus+ és una oportunitat d’or per créixer fora de les parets de l’institut. Enhorabona a tots els que heu fet el pas: heu tornat amb la motxilla plena de vivències que no s’obliden!