2020

Llibre d’aula – Tortugues

Benvolgudes famílies, Aquest mes a la classe de P4B, hem començat el llibre del cap de setmana de les tortugues. El Pau, l’Alba i el Leo són els primers d’explicar-nos que bé s’ho passen a casa seva. En el llibre expliquen sortides familiars, anècdotes, i les activitats que més els hi agrada. El Pau, ens

Llibre d’aula – Tortugues Llegeix més »

DIA DE LA NO VIOLÈNCIA MASCLISTA

Aturem el masclisme des de l’escola Avui, 25 de novembre, hem dedicat una estona a parlar del masclisme visualitzant un vídeo creat per una escola de València. Després hem encetat a la classe un debat sobre aquest tema on han sortit reflexions molt interessants expressades pels alumnes de 4rt. També hem repartit a tots els

DIA DE LA NO VIOLÈNCIA MASCLISTA Llegeix més »

Ball de bastons

Celebrem que arriba la tardor! Ho hem fet ballant la cançó ja arriba la tardor de Toni Xuclà amb un ball de bastons. Els/les alumnes de 5e i 6e han cantat la cançó i nosaltres l’hem ballat amb un ball de bastons. Així hem celebrat que ja estem a la tardor tota l’escola junta. Hem

Ball de bastons Llegeix més »

FEM MATEMÀTIQUES DIVERTIDES

Aquest curs els científics i les científiques seguim treballant les matemàtiques de manera manipulativa a través de racons. D’aquesta manera aprenem mentre ens divertim. La nostra classe ha començat treballant numeració (amb els cercles i multicubs, pals de polo i gomes, relacionar número-quantitat) i lògica (amb el Lògico Atelier).  Anirem canviant els racons mensualment, d’aquesta

FEM MATEMÀTIQUES DIVERTIDES Llegeix més »

Els límits

No hi ha dubte que tots els nens necessiten límits, perquè són realment importants en la seva educació. Els nens necessiten límits per què: Necessiten una estructura sòlida, un model adequat per seguir i orientar-se. Necessiten límits per protegir-se dels perills i riscos. Els nens necessiten saber fins a on poden anar en la seva

Els límits Llegeix més »

Aprenem matemàtiques jugant

A P5 cada setmana treballem les matemàtiques d’una manera totalment manipulativa i experimental a través de racons. Els infants aprenen tocant i descobrint per ells mateixos els errors i les possibles solucions. Cada mes anem canviant els racons i d’aquesta manera al finalitzar el curs tots els nens i nenes hauran treballat totes les competències

Aprenem matemàtiques jugant Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut