Un curs més, les nostres fantàstiques padrines han fet de jurat expert per seleccionar els millors embolcalls per als entrepans, dins el projecte tecnològic de 1r de l’ESO.
Moltíssimes gràcies per la vostra col·laboració!!
La sortida al Museu de l’Aigua de Lleida (Canadenca) engega el motor de la nova metodologia d’aprenentatge que utilitzarem a 1r d’ESO: metodologia globalitzadora.
Al final del curs passat l’equip impulsor (professorat de l’àmbit lingüístic, social, cientificotecnològic i Educació Física) ens vam plantejar quina seria… Llegeix més»
Pràctiques de laboratori amb microscopi òptic i cromatografia en paper de pigments vegetals. Els alumnes de 1r A han investigat i han après moltes coses al laboratori de biologia.
Una de les activitats del “Projecte Hort” de l’institut va ser visitar l’empresa Cal Violí de Seròs. Ens van explicar tot el procés que segueix la fruita per ser transformada en melmelades.
Unes melmelades boníssimes!
Gràcies Núria i Marcel pel vostre temps i dedicació a la sortida!
Intercanviem coneixements… els alumnes de 1r de Batxillerat presenten els seus treballs sobre l’origen de l’univers dins del projecte TERRA que estan treballant a l’aula de 2nA. Moltíssimes gràcies! Ho han fet genial i ens han respost moltes preguntes. Estem preparats per seguir investigant!
Els alumnes de primer i segon d’ESO A treballen conjuntament per dur a terme el Projecte destinat a l’HORT de l’Institut Seròs. Per fi, després d’uns quants mesos han obtingut els fruits del seu esforç i dedicació. Fa uns dies van fer un concurs de cuina amb les verdures collides i ara han decidit vendre els enciams i cebes per que tots puguem tastar-los!
Gràcies per la col·laboració de tots aquells que hi vau participar!
Cuina d’Aula
Us presentem una de les infinites possibilitats que ofereix l’hort escolar com a experiència d’ensenyament i aprenentatge. Amb els tres enciams que van sobreviure a les darreres gelades i altres ingredients que vam portar els alumnes de casa hem preparat un concurs pels alumnes de 1rA i 2nA. Hem fet dos equips i en 20 minuts hem preparat tres plats d’amanida i els hi hem posat “nom”. Cada equip ha tastat i valorat la feina i el resultat de l’altre equip. Ens ho hem passat molt bé i hem fet un aperitiu d’allò més saludable!!! Hem après que som capaços d’organitzar un concurs, pensant les normes, dissenyant l’espai, elaborant la roba de treball, aprenent el protocol per parar taula, i participant-hi amb molta il·lusió i entusiasme.
Text dels alumnes de 1r i 2n d’ESO.
Aquest any els alumnes de 1r i 2n d’ESO A són els encarregats de l’hort ecològic al centre. En aquest primer trimestre hem començat a documentar-nos sobre què és l’hort ecològic, els tipus de cultius i quin és el millor moment per plantar.
L’alumne Marc Barnera, de 4t d’ESO, ens ajuda i orienta en aquest projecte educatiu que també tractem a l’àrea de matemàtiques i ciències naturals. Hem treballat els càlculs, les mesures, els tipus de plantes i verdures i hem fet observacions i experiments al laboratori.
Poc a poc us anirem informant de les novetats i sorpreses!
Esperem que a final de curs siguem tots uns experts en a matèria del cultiu!
