A primer i segon curs continua sent vigent el Decret 142/2008, d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat, amb l’obligatorietat de cursar una matèria comuna d’opció pròpia de cada modalitat, tant a primer curs com a segon.
Les matèries comunes tenen com a finalitat aprofundir en la formació general de l’alumnat, augmentar la seva maduresa intel·lectual i humana i aprofundir en aquelles competències generals que tenen un caràcter més transversal i afavoreixen l’aprenentatge continu.
Les matèries de modalitat tenen com a finalitat proporcionar una formació de caràcter específic vinculada a la modalitat triada que orienti en un àmbit de coneixement ampli, desenvolupi les competències que hi tenen més relació, prepari per a una varietat d’estudis posteriors i afavoreixi la inserció en un camp laboral determinat.
Les matèries optatives contribueixen a completar la formació de l’alumnat aprofundint en aspectes propis de la modalitat escollida o del centre, o ampliant les perspectives de la formació general.
Ahir l’Aicha, la Bethany, la Nicole i la Noelia, alumnes de segon de batxillerat, van presentar el seu treball de recerca a les 21es Jornades científiques i tecnològiques de batxillerat que organitza l’Ajuntament de l’Hospitalet. Ho van fer d’allò més bé! Es nota la implicació i la bona feina que han realitzat durant el curs. […]
Participem a les 21es Jornades científiques i tecnològiques de batxillerat Llegeix més »
L’alumnat de 1r Batxillerat i 2n de Batxillerat científic i tecnològic va assistir a la sessió magistral de l’investigador Carlos Mayobre del CRAG sobre genètica aplicada a estudis científics en plantes. Va realitzar una pràctica d’investigació als laboratoris on hem comparat els pigments i per tant antioxidants de diferents espècies de tomaquets arribant a desmentir
Investiguem amb Carlos Mayobre Llegeix més »
Has pensat alguna vegada com és el barri on vius? És neutre l’urbanisme de les ciutats? Quins serveis hi ha, quins manquen? La setmana passada l’alumnat de 2n de batxillerat de Geografia va realitzar una Auditoria Urbana del barri de Can Serra amb perspectiva de gènere, a partir d’ara segur que veuen Can Serra amb
Analitzem el nostre barri des d’una perspectiva de gènere Llegeix més »
La setmana passada l’alumnat de batxillerat va fer una sortida de convivència a Besalú i Banyoles. Durant els dos dies van visitar el poble de Besalú i van poder desconnectar de la ciutat tot passejant per la natura. A Banyoles van fer una ruta en bicicleta o kayak per l’estany i després van conèixer el bosc
Visitem Besalú i Banyoles Llegeix més »
L’alumnat de batxillerat ha participat en el projecte liderat per la Diputació de Barcelona i la Federació Catalana de Tamborí. Han posat en pràctica els diferents coneixements assolits a la matèria d’educació física com el descobriment d’esports minoritaris i emergents, organització i planificació d’esdeveniments esportius i la dinamització d’aquestes activitats amb futures jugadores del Tamborí.
Practiquem el tamborí Llegeix més »
Els alumnes d‘Economia de l’Empresa de primer de batxillerat han estat preparant en grups el guió d’una entrevista de feina que han representat aquest trimestre. Aprendre a partir de la simulació i del roleplaying sempre és una bona opció i a més potenciem els nostres talents artístics. Bona feina!!
Ens preparem pel món laboral Llegeix més »
Aquesta setmana els alumnes de segon de batxillerat han fet les defenses dels seus treballs de recerca. Han posat el punt final després de molts mesos de dedicació, esforç i treball. Han d’estar contents i orgullosos de tot el que han après i aconseguit. Molt bona feina!!!
Defensem els Treballs de Recerca Llegeix més »
Avui, 30 de gener, és el Dia Escolar de la No-violència i la Pau. A les tutories d’aquesta setmana l’alumnat ha reflexionat sobre què és la pau, què és el que trenca la pau i com poden ajudar a fomentar la pau dins l’Institut. Cada grup classe ha redactat i signat el seu compromís per
Celebrem el Dia Escolar de la No-violència i la Pau Llegeix més »
A la tutoria d’aquesta setmana, l’alumnat de 2n de batxillerat ha posat en pràctica el mètode del “discurs de l’ascensor”. És una tècnica que consisteix a explicar de forma breu una idea. Així doncs, han compartit molt breument als seus companys l’essència del seu treball de recerca per tal de practicar de cara a les
Practiquem el “discurs de l’ascensor” Llegeix més »
Aquesta setmana l’alumnat de segon de batxillerat ha treballat molt intensament amb les seves presentacions orals del treball de recerca. Han rebut l’acompanyament dels seus tutors i tutores per preparar molt bé la defensa que tenen el dilluns! Molta sort a totes!!
Preparem les presentacions orals del TR Llegeix més »
