L’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat una unitat didàctica de la matèria de música mitjançant el mètode Flipped Classroom. Aquest mètode consisteix en invertir els rols de docent i alumne. Han estat ells els encarregats de desenvolupar la unitat. Avui han realitzat l’exàmen escrit. Un examen que han dissenyat i creat ells de forma cooperativa. Estaven […]
Li donem la volta a la classe Llegeix més »
Aquesta setmana l’Associació Amputats Sant Jordi ha tornat a visitar el nostre centre. Ha estat un gran aprenentatge ja que els talleristes parlaven des de la seva pròpia experiència. L’alumnat de primer d’ESO ha pogut fer preguntes dels dubtes que tenien i s’han concienciat per deixar de fer servir la paraula minusvàlids i fer servir la de persones que tenen discapacitats. A més, ha
Ens visita l’Associació Amputats Sant Jordi Llegeix més »
L’alumnat de primer de batxillerat és l’encarregat d’elaborar la crònica de les colònies que es van realitzar la setmana passada a la zona volcànica de la Garrotxa. Han dedicat dues sessions de la matèria de català per treballar-hi i ben aviat podreu saber què van fer durant els tres dies! Que assumeixin el rol de
QUI SOM? Estigueu ben atents i atentes perquè en pocs dies tindreu novetats! Algú s’anima a endevinar de què pot anar la cosa?
Els nois i noies de 1r d’ESO estan aprenent operacions amb fraccions. Per treballar-les han creat una “taula de fraccions” on poden experimentar de forma pràctica el significat d’aquestes. Diferents metodologies per treballar totes les intel.ligències.
Treballem les operacions amb fraccions Llegeix més »
Atenció! S’acosta la jornada de portes obertes! Aquest any serà el dissabte 9 de març de 10 a 13h. Us animeu a venir i veure l’institut per dins? També podreu conèixer la nostra comunitat educativa! Us hi esperem!
Jornada de portes obertes Llegeix més »
Alguns dels nostres alumnes celebren Sant Velentí, per aquest motiu, des de la matèria de música l’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat una activitat inspirada en aquesta festivitat. Han jugat al tradicional joc del “Memory”. Havien d’unir els cors trencats i a la vegada relacionaven dos conceptes directament lligats. Amb aquesta activitat l’alumnat ha pogut
Aprenem divertint-nos Llegeix més »
Ahir al vespre dos alumnes de segon de batxillerat, acompanyats per professorat de l’Institut, van anar al Teatre Lliure a veure Qui ets?. És una adaptació del llibre Quiet de Màrius Serra que relata la història del Llullu, el fill de l’escriptor nascut amb paràlisi cerebral. Enguany un dels treballs de recerca ha consistit en
L’alumnat de quart d’ESO ha fet avui el repte 3 -màxim de salts individuals amb la corda en un minut- i el repte 4 -màxim de salts per classe durant 2 minuts- dins del projecte dels Fitgames. Els Fitgames és un projecte de l’àrea de salut de l’ajuntament que promou la pràctica física entre l’alumnat de 4t d’ESO
Preparem els Fitgames! Llegeix més »
Aprofitant que els alumnes de 4t ESO C aprenen gastronomia a la Fundació El Llindar han organitzat una sessió de cuina pels alumnes de 1r ESO C, on els grans han ensenyat com preparar diferents plats als petits. Aquesta iniciativa forma part del projecte de centre Compta amb mi. A part de passar-ho d’allò més bé,
