17a Olimpíada de Geologia de Catalunya

admin03/03/26  


A partir de l’assignatura de biologia i geologia de 4t d’ESO un equip d’alumnes ha representat el centre en la 17a Olimpíada de Geologia de Catalunya celebrada a la UdL.
La prova va consistir en una part individual teòrica i una part pràctica en equips de 4, on l’alumnat va poder demostrar els coneixements adquirits en l’assignatura al llarg del curs.
L’alumnat va gaudir d’una jornada científica i d’intercanvi d’experiències amb l’alumnat de la província de Lleida.
Felicitem l’alumnat participant per la dedicació, l’esforç i els resultats aconseguits.
#insio #insioeso #insio4eso #sominsio #geolimpiada

Preparant la Selectivitat d’Història de l’art

admin03/03/26  


Hem caminat més de 10 km per diferents elements patrimonials de Barcelona per a preparar la Selectivitat d’Història de l’art.

En primer lloc, hem visitat l’exterior de la Sagrada Família, ja que enguany es commemora el centè aniversari de la mort del seu arquitecte, Antoni Gaudí. Seguidament, ens hem dirigit cap a la Vila Olímpica per contemplar l’escultura “el Peix daurat” realitzada per a les Olimpíades de Barcelona. L’artista de l’escultura és Frank Gehry, conegut arquitecte del Guggenheim de Bilbao.

Ja cap al migdia hem visitat una exposició virtual al Centre d’Arts Digitals IDEAL del Poblenou. El tema de l’exposició eren dues grans figures del Renaixement: Miquel Àngel i Leonardo. Aquesta visita, totalment immersiva, ha endinsat les nostres alumnes a la Florència del Renaixement i als tallers dels dos artistes permetent-nos comparar les seves obres i comprendre la seva forma d’entendre l’art.

Després de dinar vam visitar el MNAC on vam fer un repàs de l’art català des de l’edat mitjana fins a la postguerra i finalment hem gaudit d’una visita més íntima, i ideal per a fer-nos fotografies, al Pavelló Alemany de Mies van der Rohe.
#insio #insiobat #insio1bat #insiobcn #insioart

Galeria multimèdia

TÀRRACO ROMANA

admin02/02/26  


L’alumnat de 1r d’ESO ha viscut una jornada molt especial endinsant-se en la història de la Tàrraco romana, una experiència que combina aprenentatge, descoberta i creativitat.
Al llarg del dia, els nois i noies han visitat el Museu Arqueològic de Tarragona, on han pogut conèixer de prop com era la vida a l’antiga Roma, i han fet una visita guiada pel centre històric de la ciutat, observant restes i espais clau del passat romà.
La sortida ha finalitzat a l’aqüeducte, un entorn privilegiat on l’alumnat ha tingut temps per descansar, compartir impressions i menjar una mica, tot gaudint del paisatge i de l’experiència viscuda.
Tot el que han après i observat servirà com a punt de partida per al projecte “365 dies a Roma” i per als tallers que es desenvoluparan al llarg del trimestre, aportant idees, inspiració i connexions reals amb els continguts treballats a l’aula.
Una jornada enriquidora que ha combinat història, aprenentatge vivencial i noves idees, i que sens dubte deixarà empremta en el procés educatiu del nostre alumnat.
#insio #insioeso #insio1eso #sominsio

Galeria multimèdia

Sortida al Teatre Escorxador i visita a la Seu Vella

admin27/01/26  


Un dia de cultura i història a Lleida amb 1r d’ESO! 🎭🏰

​Avui hem deixat els llibres a classe i ens n’hem anat de “volteta” per la city! 🎒🙌

​Primera parada: el Teatre Municipal de l’Escorxador 🎭. Hem al·lucinat amb l’obra “Fantasmes de Guerra” de la companyia La Baldufa 🎈. És una història d’aquelles que et fan riure però que també et toquen la patata ❤️, parlant d’uns amics de Seròs que es retroben després de molts anys. Molt recomanable per entendre l’absurd de les guerres d’una forma diferent! ✌️🎖️

​I per rematar el matí… cap a la Seu Vella! 🏰✨ Hem pujat al monument més top de Lleida per fer unes quantes fotos i gaudir de les vistes. 📸🔝

​Ens ho hem passat de cine i hem après un munt de coses sobre la nostra terra i la nostra parla! 🍐🗣️.

​Quina serà la pròxima? 🤔👇

​#insio #insioeso #insio1eso #sominsio #LleidaPower #LaBaldufa #FantasmesDeGuerra #SeuVella #TeatreEscorxador #SortidaEscolar

Galeria multimèdia

Mostra sensoritzada de projectes STEAM

admin20/12/25  


L’alumnat de 2n d’ESO va organitzar una Mostra de projectes STEAM creats per a explicar diversos principis físics, químics i matemàtiques, sensoritzada per dispositius programats amb plaques Microbit i construïts amb tecnologia maker. L’activitat s’ha dut a terme en les matèries de Projectes i de Tecnologia i digitalització. La Mostra va ser visitada per l’alumnat de 1r i de 3r d’ESO.
#insio #insioeso #insio1eso #insio2eso #insio3eso #insioprojectes #sominsio

Colònia Vidal

admin09/12/25  


El dilluns 1 de desembre l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Ribera del Sió ha realitzat una sortida teatralitzada a la colònia Vidal amb l’objectiu de conèixer de prop els espais i les dinàmiques d’una colònia industrial. Ha estat una sortida profitosa, doncs, ha ajudat l’alumnat a observar, reflexionar i expressar-se amb una mirada crítica i personal.

Galeria multimèdia

World Press Photo

admin18/11/25  


Amb l’alumnat de 1r de batxillerat hem gaudit d’una visita comentada a l’exposició del World Press Photo 2025 on hem treballat les problemàtiques socials actuals a través de les fotografies periodístiques premiades enguany.

Seguidament, hem passejat fins al centre de Barcelona on hem descobert el foto mosaic del “Petó” de Joan Fontcuberta i el temple romà d’August.
Després de dinar pels voltants de la Catedral, ens hem endinsat pels carrers del Barri Gòtic per gaudir de la simbologia i la història que s’hi respira. Hem contemplat les gàrgoles que coronen la façana, hem descobert la famosa calavera del Pont del Bisbe i hem continuat el recorregut fins a arribar a la plaça de Sant Jaume, on hem pogut observar la façana de l’Ajuntament amb la figura del cavaller Sant Jaume i la del Palau de la Generalitat.
Mentrestant, hem dut a terme una activitat vinculada a la filosofia: una reflexió sobre el mite de la caverna aplicada a diversos espais de la Ciutat Comtal, que ens ha ajudat a comprendre millor la importància del coneixement, la percepció i la mirada crítica en el nostre entorn.
Una experiència que ha combinat cultura, història i pensament crític, i que ens ha atansat d’una manera vivencial al patrimoni de la nostra ciutat.
#insio #insiobat #insio1bat #sominsio

Sortida a la conca Dellà

admin31/10/25  

Els alumnes de l’optativa de Biologia de 4t d’ESO van fer un itinerari geoambiental i paleontològic per la Conca Dellà. Aquesta activitat es va realitzar amb l’acompanyament del Cda de Tremp i consta d’unes visites per la zona per entendre com era el paisatge i el medi natural durant l’era dels dinosaures.
#insio #insioeso #insio4eso #sominsio @cdatremp

Bicicletada 1r d’ESO a Seró

admin28/10/25  

Hem realitzat la primera bicicletada a 1r d’ESO. Ben equipats, hem sortit a les 8:20 de l’institut direcció a Seró. Després d’esmorzar s’ha realitzat una visita guiada a l’Espai transmissor que allotja les estàtues-menhirs més altes d’Europa. A més, hem realitzat un taller de ceràmica.

Un cop finalitzada la visita, i amb el vent com a company, s’ha fet la tornada cap a Agramunt.

Som Cinema

admin26/10/25  

Alumnes de 4t d’ESO han estat premiats en la 16 a edició de Som Cinema, el festival de l’audiovisual català que se celebra a Lleida. El Marc Gutiérrez, l’Erik Luengo i el Yida Zhu, com a representants dels premiats, van assistir a la projecció i el lliurament de premis que es va celebrar el dijous 23 al centre Ilerna de Lleida.

Les creacions audiovisuals, premiades en la categoria Som Secundària, es van elaborar el curs passat dins la matèria de Projectes Interdisciplinaris. D’una banda, el documental Pilar d’Almenara busca fer valdre aquesta torre medieval, símbol del nostre territori. Va ser elaborat pel Pau Albareda, la Salma Bouchatab, el Joel Funés, el Marc Gutiérrez, el Jacky Hu i el Kevin Soto. D’altra banda, el curtmetratge Tot anava tan bé… explora emocions profundes com el fracàs i la soledat. Aquesta producció va ser elaborada pel Pau Albareda, el Marc Gutiérrez, l’Erik Luengo, el Marc Martínez i el Yida Zhu.

A l’Institut creiem en la força dels projectes audiovisuals per aprendre, expressar i créixer creativament.