L’STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) és un nou model d’innovació pedagògica i metodològica que vol donar als nois i noies l’oportunitat d’identificar problemes reals, per trobar solucions realistes i acompanyar i conduir el seu propi procés d’aprenentatge. Aquest nou model utilitza paràmetres com la creativitat, el foment de la curiositat, l’anàlisi personalitzada, l’intercanvi d’idees, el treball en equip i el mètode assaig-error, i es basa amb connexions amb el món real, projectes rigorosos com a eix central del currículum, el treball coooperatiu, el protagonisme de l’alumnat i la verificació dels resultats i visió crítica.

Unitats didàctiques i activitats STEM 
Realitza eines i objectes objectes científics de manera assequible per visualitzar les dades a través de la ciència, la tecnologia, la enginyeria, i les matemàtiques (STEM). Unitats didàctiques fetes per i per a professors.

Biblioteca Hacking STEM

Dones 100tífiques. Projecte STEAMcat.

Una dona científica que va compartir la seva trajectòria i les seves experiències en el món de la recerca. L’objectiu és visibilitzar el paper estratègic de les dones a la ciència i la tecnologia, i encoratjar les nenes pels estudis d’aquests àmbits.

La iniciativa s’anomena ‘100tífiques’ i es porta a terme avui, 11 de febrer, Dia de la Dona i la Nena en la Ciència.… Llegeix més»