Tot l’alumnat de 2n d’ESO ha participat durant 3 setmanes en un projecte de l’àmbit cientificotecnològic i matemàtic que tenia per objectius: Prendre consciència de la problemàtica de l’escalfament global i canvi climàtic i distingir entre els conceptes efecte hivernacle, contaminació atmosfèrica i escalfament global. Experimentar l’efecte hivernacle a partir del disseny i construcció de […]