La Navidad es una de esas festividades en las que pasan acontecimientos que solo se ven por estas fechas. Como somos unos estudiantes muy observadores, hemos recogido en un diccionario palabras navideñas que describen realidades bastante curiosas de la Navidad. Es decir, recogemos palabras que no existen (aún) pero que deberían. Aquí os mostramos algún ejemplo 🙂
P.4. Palabras navidellas que faltan (explicación)
Muestra diccionario de Navidad 2
En este proyecto se ha intentado rescatar alguna historia que casi está a punto de ser olvidada.
Los alumnos han tenido que buscar a algún familiar mayor, vecinos, tíos… y grabarlos en vídeo o audio contando alguna historia de juventud para poder devolverlas (aunque sea un poquito) a la vida.
Después, han creado un cuento tomando como base la historia recogida, para así practicar todo lo que habían aprendido sobre este.
 |
 |
El passat divendres 31 maig els alumnes de 2n d’ESO i 1r de Batxillerat de l’optativa de francès, junt als alumnes de 4t d’ESO realitzaren una sortida a França.
Mentre els de l’optativa de francès gaudiren fent d’una gimcana pels carrers de la bella ciutat costera… Llegeix més»
Puntuació del 2r trimestre
Els resultats surten de la revisió de tota l’aula. Hem tingut en compte els següents punts: terra, taules, cadires, parets, pissarra, suro, armaris i ordre general de l’aula. Els grups i la puntuació que apareixen a la taula són el resultat… Llegeix més»
Aquest divendres 5 d’abril els alumnes del projecte de francès de 2n d’ESO han fet una trobada lingüística amb un grup d’alumnes francesos procedents del Collège Jean Giono de Niça (França).
Els alumnes havien contactat prèviament per un intercanvi epistolar, i aquest divendres s’han pogut conèixer personalment al parc de la Ciutadella de Barcelona. L’experiència ha estat molt dinàmica i enriquidora.
La setmana del 8 al 12 d’abril serà la nostra setmana dels treballs de síntesi i viatges de l’institut. Esperem que tot l’alumnat i el professorat l’aprofiti molt i s’enriqueixin d’aquesta experiència pedagògica de centre. L’horari de l’alumnat que realitzarà el TDS al centre serà de 9h a 13:30h. Divendres tindran lloc les exposicions davant dels tribunals i hauran de venir a l’hora que se’ls convoqui.… Llegeix més»
Els alumnes de 2n ESO han estat treballant el text instructiu. I quina millor manera de demostrar els seus coneixements que posar-los en pràctica?
Us presentem als guanyadors: Eric López de 2nC amb una fantàstica truita de patates i Emma Laguna junt a Maria Peñalver amb una sabrossisima truita de ceba i carabassó.
La ciutat de Sabadell té dues Estacions Depuradores d’Aigües Residuals (EDAR), que es troben entre les 10 més grans de Catalunya. Totes dues (Sabadell Riu Ripoll i Sabadell Riu-sec) són gestionades per Aigües Sabadell.
L’EDAR Sabadell Riu Ripoll tracta les aigües residuals generades per la conca del riu Ripoll del municipi de Sabadell.
Aquestes aigües són interceptades i transportades per una xarxa de col·lectors fins a les estacions de bombament de Sant Oleguer, Poblenou i Can Roqueta, on reben un primer tractament per filtrar els sòlids. Posteriorment, l’aigua és impulsada a la depuradora, que es troba situada al torrent de Can Llobateres, dins el polígon industrial Can Roqueta.
La planta es va inaugurar el mes de març de 2002 i consta d’un tractament primari i d’un tractament biològic de l’aigua per a un cabal de 30.000 m3/dia amb opció de tractament físic i químic. També disposa d’una digestió anaeròbia dels fangs.
Aquesta sortida intenta ensenyar a l’alumnat de 2n d’ESO la importància de netejar i retornar neta l’aigua del riu que passa per Sabadell, per tal que les aigües dolces del cicle de no estiguin contaminades per raons urbanes. I així la natura i els sabadellencs en sortiran beneficiats.
