DEPARTAMENT DE LLENGÜES

“Comunicar per comprendre, comprendre per créixer.”

Departament de Llengües | INS Olivar Gran

Des del departament de Llengües treballem per desenvolupar la competència comunicativa de l’alumnat en totes les seves dimensions: expressió oral, escrita, comprensió lectora i escolta activa. Entenem la llengua com una eina de pensament, de relació i de construcció personal i social.

Mitjançant metodologies actives, treball cooperatiu i una atenció especial a la diversitat, fomentem que l’alumnat sigui capaç d’expressar-se amb correcció, creativitat i sentit crític, adaptant-se als diferents contextos i registres comunicatius.

El nostre objectiu és que els estudiants descobreixin el valor de les llengües com a ponts culturals i com a instruments per accedir al coneixement, a la convivència i a la comprensió del món actual, plurilingüe i global.

Aquests són els Projectes en els quals participa el departament:

  • 1r ESO – Arraona viatges: Laura Caudevilla, Miquel Àngel Vime, Raquel Mòdol (professora d’idiomes) i Teresa Muck (professora d’idiomes)
  • 2n ESO – Mediació i Habilitats Socials: Laura Mangas, Jaume Torres, Judit Mercader, Júlia Molina (professora d’idiomes) i Cèlia Fernández (professora d’idiomes)
  • 3r ESO – Teatre: Encarna Martínez, Susanna Tercero i Marta Martínez (professora d’idiomes)
  • 4t ESO – Infoarraona: Susanna Tercero i Christian González (professor de música)

 

Aquests són els concursos i activitats complementàries que organitza el departament:El nostre departament participa en diferents projectes que detallem a continuació:

  • Concurs de Microrelats: novembre – març
  • Concurs Literari de Sant Jordi
  • Clubs de lectura:
    • 1r i 2n d’ESO
    • 3r i 4t d’ESO
    • Batxillerat

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>