Personal pronouns and Verb “to be” practice
10/10/19Dear students, here’s the video and a link to two online games to practice the personal pronouns and the verb “to be”. Click on “game” to start”!
Dear students, here’s the video and a link to two online games to practice the personal pronouns and the verb “to be”. Click on “game” to start”!
Hem acabat el pilotatge del projecte iniciat al mes de març “Mesura el teu malbaratament”, amb els alumnes de Cicle MItjà.
Podeu trobar més informació al web del projecte EduHack
SESSIÓ 1
Presentació projecte mirant aquest vídeo .
Conversa per expressar el que el vídeo ens ha transmès.
SESSIÓ 2
Ens convertim en Superherois
SESSIÓ 3
Revisar i analitzar les factures del centre escolar
SESSIÓ 4
Pluja idees per definir “malbaratament” i propostes de millora, gravades amb l’ eina veu del Google drive
SESSIÓ 5
Inici recollida de dades amb el formulari Google
SESSIÓ 6
Analitzar les dades recollides, imprimir i penjar-les en un mural.
RECOLLIM RECOMPENSA
SESSIÓ 7
Iniciar la campanya de sensibilització : Pensar els guions, gravar i editar els vídeos, fer recerca d’ imatges per crear els rètols, finalment enllaçar imatge-vídeo( app realitat augmentada).
SESSIÓ 8
Elaborar pòsters de conscienciació amb el programa Canva
SESSIÓ 9
Preparar exposicions per grups. Cada grup ha de fer un mural amb imatges per explicar el projecte.
Explicar el projecte a la resta de l’ escola per grups.
RECOLLIM RECOMPENSA
SESSIÓ 10
Dissenyar i preparar el recorregut energètic perquè la resta de l’ escola el pugui realitzar amb les tauletes o mòbils.
SESSIÓ 11
Crear projectes amb l’ Scractch : tercer i quart
SESSIÓ 12
RECOMPENSA Jugar, gaudir i passar una bona estona demostrant tot el que hem après amb els nostres JOCS
SESSIÓ 13
Segona recollida de dades
SESSIÓ 14
Analitzar les gràfiques i avaluació de les millores.
SESSIÓ 15
Cada alumne ha d’ omplir un formulari individual d’ avaluació del projecte.
RECOMPENSA FINAL
Aprofitant el resum de cada sessió, com a recompensa he creat el DIARI amb fotos, imatges per poder veure a casa els vídeos i no oblidar la importància dels missatges que tant bé han sabut transmetre a la resta de l’ escola.
MOLTES GRÀCIES A TOTS/es PER LA FEINA FETA.
Clicant l’ enllaç podeu veure alguns dels projectes realitzats pels alumnes de CM dins del projecte Mesura el teu malbaratament.
https://scratch.mit.edu/studios/15619933/
https://scratch.mit.edu/studios/15621349/
Seguint amb els programa “Ens mengem les valls” i el treball sobre els làctics els alumnes de cicle mitjà vam poder visitar la granja i l’obrador de iogurts i formatges de Mas Lladré. La Marina ens va explicar molt i molt bé tot el procés, des de les vaques fins al producte final. També vam poder provar els seus embotits i formatges, boníssims i fets a prop de casa. Moltes gràcies!
Dimarts en Carles Saura, pare d’un alumne de quart i formatger, va venir a explicar-nos quin és el procés que segueixen per elaborar els formatges MuuuBee de la Fundació MAP. Vam poder veure alguns dels estris que fan servis i vam poder provar alguns dels seus formatges, que ens van encantar! Moltes gràcies!
Ahir els nens i nenes de cicle mitjà vam començar el projecte sobre els làctics del programa “Ens mengem les valls”. Per fer-ho, en Jordi Pujol, pare d’alumnes de l’escola i ramader de Bruguera, ens va venir a fer una xerrada molt interessant sobre què cal perquè una vaca doni llet i quin és el procés i les màquines que s’utilitzen. Ens ha agradat molt!
També hem gaudit de l’actuació dels nens i nenes de Cicle Inicial que ens han representat la cançó del Pot petit : Drac rac.
Els alumnes de quart ens han representat una performance amb els seus poemes en homenatge a Joan Brossa.