Un cop a la setmana, les classes de 6è aprofiten l’hora de matemàtiques per treballar la resolució de problemes amb material manipulatiu i grups cooperatius. Un dels darrers problemes que hem treballat ha estat “un problema de cubs”. Treballar els problemes en grup ens sembla molt divertit. Hem hagut de pensar molt, ajudar-nos els uns […]
Problemes matemàtics Llegeix més »
Avui a 6è hem treballat el “Dia internacional de la dona”. Hem vist vídeos per situar-nos en la història i hem parlat de com veiem aquest tema actualment. A partir de frases que sumen i resten per la igualtat entre homes i dones hem fet un petit debat i hem aportat el nostre punt de
8M: Dia de la dona Llegeix més »
Dins de l’àmbit STEAM i per treballar les mescles i les dissolucions, l’alumnat de 6è hem fet el nostre propi sabó. En aquest article us volem explicar com ho hem fet i quin ha estat el procediment. Materials: 3l d’aigua destil·lada 4,5kg d’oli d’oliva usat 500g de sosa càustica Cullera de fusta Galleda de plàstic
Aprenem cançons divertides en anglès.
We share our great challenge. Llegeix més »
Som l’alumnat de 6è i us volem explicar el nostre primer projecte STEAM sobre els microorganismes, més concretament a partir del treball de les floridures. El primer que vam fer abans de començar va ser parlar sobre el tema i omplir un KWL chart per respondre les preguntes “Què sabem?” i “Què volem saber”. Quan
Què són els microorganismes? Llegeix més »
A partir del registre de les ombres d’un gnònom durant tot un dia l’alumnat de Tercer hem observat el moviment del Sol en el cel que posteriorment hem simulat a l’aula amb una llanterna.
Després hem programat amb ScratchJr una animació que simula el moviment del Sol
Observem com canvien les ombres Llegeix més »
Des de l’Àmbit STEAM al nou Edulab, els alumnes de Quart hem treballat l’aparell locomotor. Avui hem fabricat un model de braç per aprendre com funcionen els músculs del braç: els bíceps i tríceps. Després d’observar hem tret unes conclusions de com funciona el nostre cos.
Fabriquem un model per analitzar l’aparell locomotor Llegeix més »
Les classes de 6è van començar el dilluns 17 de gener el programa “Ja nedo”, activitat que pretén assegurar que les i els alumnes finalitzin l’etapa d’educació primària havent adquirit la competència necessària per poder desenvolupar-se de manera autònoma al medi aquàtic.
Les i els alumnes de 6è comencen les sessions de natació. Llegeix més »
Comencem les sortides a la neu amb els alumnes de 4t. Aquest dimecres hem anat a Tuixén La Vansa a fer esquí de fons. Farem dues sessions d’esquí de fons i dues d’esquí alpí a La Molina. Hem gaudit molt del paisatge i la neu i hem aprés molt a esquiar però, sobretot, hem rigut de les caigudes… Després de dinar hem jugat una estona amb la neu i ens hem llençat boles uns als altres. Ja tenim ganes que arribi el proper dia!
Tutores de 4t.
Sortida a la neu Llegeix més »
La classe de les papallones, la de 1rB, fem un projecte del cos humà. Hem gaudit molt d’activitats vivencials i significatives que han culminat amb l’oportunitat de dibuixar-nos al pati amb guixos.
Les papallones fem un projecte del cos humà! Llegeix més »
