Aquesta setmana els alumnes de 6è ha fet les proves de competències bàsiques. Es tracta d’unes proves d’avaluació externa que duu a terme el Departament d’Educació a l’alumnat de sisè curs d’educació primària de Catalunya. Es basen en les competències bàsiques lingüístiques, matemàtiques i de l’àrea de coneixement del medi natural que cal haver assolit […]
Competències bàsiques de 6è Llegeix més »
L’alumnat de 6è ja hem acabat el nostre tercer projecte STEAM. Aquest cop hem construït la nostra pròpia CASA SOLAR. Per fer-ho hem necessitat aprendre i saber sobre energies, circuits elèctrics i estructures. A través de moltes activitats, investigacions i treballant juntament amb el nostre grup cooperatiu us deixem unes imatges del resultat.
La nostra casa solar Llegeix més »
Un cop a la setmana, les classes de 6è aprofiten l’hora de matemàtiques per treballar la resolució de problemes amb material manipulatiu i grups cooperatius. Un dels darrers problemes que hem treballat ha estat “un problema de cubs”. Treballar els problemes en grup ens sembla molt divertit. Hem hagut de pensar molt, ajudar-nos els uns
Problemes matemàtics Llegeix més »
Avui a 6è hem treballat el “Dia internacional de la dona”. Hem vist vídeos per situar-nos en la història i hem parlat de com veiem aquest tema actualment. A partir de frases que sumen i resten per la igualtat entre homes i dones hem fet un petit debat i hem aportat el nostre punt de
8M: Dia de la dona Llegeix més »
Dins de l’àmbit STEAM i per treballar les mescles i les dissolucions, l’alumnat de 6è hem fet el nostre propi sabó. En aquest article us volem explicar com ho hem fet i quin ha estat el procediment. Materials: 3l d’aigua destil·lada 4,5kg d’oli d’oliva usat 500g de sosa càustica Cullera de fusta Galleda de plàstic
Som l’alumnat de 6è i us volem explicar el nostre primer projecte STEAM sobre els microorganismes, més concretament a partir del treball de les floridures. El primer que vam fer abans de començar va ser parlar sobre el tema i omplir un KWL chart per respondre les preguntes “Què sabem?” i “Què volem saber”. Quan
Què són els microorganismes? Llegeix més »
Les classes de 6è van començar el dilluns 17 de gener el programa “Ja nedo”, activitat que pretén assegurar que les i els alumnes finalitzin l’etapa d’educació primària havent adquirit la competència necessària per poder desenvolupar-se de manera autònoma al medi aquàtic.
Les i els alumnes de 6è comencen les sessions de natació. Llegeix més »
Els mind maps ens han ajudat a veure que sabem més paraules en anglès del que pensavem.
El repte apropiat d’escriure en anglès. Llegeix més »
La comprensió de problemes geomètrics depèn d’una bona visualització que ens la poden proporcionar algunes aplicacions que fem servir a l’aula
Les i els alumnes de 6è finalitzen avui les sessions de natació pertanyents al programa “Jo nedo”. Al llargs de tots aquests dimecres ens hem familiaritzat amb l’aigua i hem perfeccionat la nostra tècnica. Ens ho hem passat d’allò més bé i les trobarem molt a faltar. Gràcies als tècnics esportius del CEM Trinitat Vella
Sessió final de natació Llegeix més »
