Dins del marc de la SA “Col·lapse energètic” de la matèria de STEAM, l’alumnat de 2n d’ESO B ha dissenyat, fabricat i construït una maqueta d’una casa il·luminada amb l’energia elèctrica abastida per un aerogenerador, amb l’objectiu de consolidar de manera pràctica els aprenentatges adquirits a l’aula ordinària relatius a les energies derivades de fonts renovables.
Per portar-la a terme, els alumnes s’han agrupat en parelles.
En primer lloc, partint de models existents, han dissenyat, amb l’eina de modelatge en 3D Tinkercad, dos tipus diferents d’aerogeneradors; un de pales horitzontals i un altre de pales verticals (Savonius). A continuació, s’han imprès les peces necessàries per acoblar els molins de vent amb les impressores 3D de la dotació del programa FAIG.
En una segona fase, l’alumnat ha fet servir el programari de gravat i tall làser Beam Studio, creat per les talladores Flux de la dotació del programa FAIG, per dissenyar, gravar i tallar de manera autònoma les cases de les diferents maquetes.
Finalment, al taller de tecnologia de l’Edulab, sobre una base de fusta i amb la resta de materials (cargols, cables i motors de cc), proporcionats pel docent han connectat, soldat i acoblat els diferents elements per terminar de construir la maqueta.
Amb aquest projecte, els alumnes han vist com els aerogeneradors aprofiten l’energia cinètica de l’aire en moviment per transformar-la en energia elèctrica i com podem posteriorment transformar-la de nou en energia lumínica. Al mateix temps, han après a utilitzar diferent programari i màquines de la dotació del programa FAIG, així com eines del taller de Tecnologia per crear un model de ciutat sostenible, que ens porti a una societat més sana, autosuficient, respectuosa amb totes les formes de vida, resilient i millor adaptada per fer front al canvi climàtic i a la crisi energètica global.
