Cada quinze dies els alumnes d’ESO realitzen activitats de raonament lògic i càlcul mental a la matèria de matemàtiques. El càlcul mental i el raonament lògic (en aquest cas associat a la resolució de trencaclosques) són elements transversals del currículum de matemàtiques que també tenen presència instrumental en altres àrees com tecnologia o ciències experimentals […]
Tallers de raonament lògic i càlcul mental a l’ESO Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO van elaborar, a l’hora de llengua catalana, i durant el primer trimestre, un recorregut digital dels seus primers anys de vida, des que van néixer fins avui, posant èmfasi a la seua trajectòria acadèmica, a les seues aficions i els seus vincles familiars. Aquest n’ha estat el resultat: NÚRIA ORIOL
ELS MEUS PRIMERS 15 ANYS… Llegeix més »
Els alumnes Sònia Julià Galindo i David Suñé Vilanova han fet una investigació molt exhaustiva sobre l’estructura i el contingut del llibre de la Bíblia. Ens hem adonat que és un llibre molt complex i que parla, no tant sols de la nostra religió i les nostres creences, sinó que també parla de tot tipus
Religió: els alumnes de 3r d’ESO estudiem a fons la Bíblia. Llegeix més »
El programa consisteix en sis tallers de formació financera bàsica i pràctica, duta a terme per professionals bancaris i financers (voluntaris). Aquest programa d’alfabetització i educació financera s’emmarca en les recomanacions d’organismes internacionals (OCDE), per tal de dotar a la ciutadania de millors competències per gestionar estalvis i obtenir, progressivament, avantatges amb menors incidències, evitar
Els alumnes de 4t d’ESO han començat el programa EFEC Llegeix més »
Resum audiovisual de l’estada dels alumnes de 3r d’ESO al CdA de Barcelona
RESUM AUDIOVISUAL CDA BARCELONA Llegeix més »
Ja som a la recta final dels Treballs de Síntesi d’Esterri i Barcelona, després d’una jornada completa amb moltes activitats. Els alumnes de 2n d’ESO han fet l’activitat estrella de la seua estada, visitant el Parc Nacional d’Aigüestortes, on han pogut veure l’Estany de Sant Maurici i l’Estany de la Ratera. Després d’una excursió amb 4×4
3r dia de TREBALLS DE SÍNTESI Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO, albergats al CdA de les Valls d’Àneu, avui han fet 4 activitats ben diferents: pel matí han analitzat les característiques físiques (temperatura, velocitat, cabal, amplada, etc), químiques (PH de l’aigua, presència de nitrats i de substrats calcaris) i biològiques (presència de macroinvertebrats) del riu de Son, situat a la vall
2n dia de TREBALLS DE SÍNTESI (ESTERRI i BCN) Llegeix més »
Els alumnes de 3r d’ESO ja són a Barcelona des d’aquest matí on han començat el seu Treball de Síntesi en el Camp d’Aprenentatge de Barcelona. Al matí han treballat en l’entorn del Castell de Montjuïc, on han conegut la seua història i des del qual han pogut observar la panoràmica de Barcelona i els
1r dia TREBALL DE SÍNTESI a BARCELONA Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han iniciat avui, ben d’hora, a les 6 del matí, el seu Treball de Síntesi a les Valls d’Àneu, on duen a terme el Camp d’Aprenentatge que gira entorn al paisatge muntanyenc del Pirineu lleidatà. A primera hora del matí el grup s’ha aturat a Gerri de la Sal, on
1r dia de TREBALL DE SÍNTESI a ESTERRI D’ÀNEU Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO hem acabat el tema de cossos geomètrics amb el projecte “Dissenyem una llauna de refresc”. L’objectiu del projecte ha estat dissenyar una llauna cilíndrica de 330 ml de volum (com totes les del mercat) però que tingui àrea mínima, és a dir, que utilitzi el mínim material. Quin radi i
Dissenyem una llauna de refresc Llegeix més »
