3r: Projecte Tàndem: La classificació dels animals vertebrats.
06/04/17Al llarg d’aquest trimestre hem estat treballant el projecte Tàndem, “La classificació dels animals vertebrats”.
Tal i com indica el seu nom, el projecte ha consistit en aprendre a classificar els animals vertebrats. Els nens i nenes s’han adonat que es poden classificar de moltes maneres:… Llegeix més»
3r: Hort
06/04/17Aquesta setmana hem anat a l’hort a recollir les bledes que havíem plantat i després hem aprofitat per fer les feines de manteniment de l’hort com treure males herbes i regar.
A més, hem aprofitat les taules que tenim a prop de l’hort per poder treballar… Llegeix més»
P4: “La zebra Camil.la”
06/04/17Aquesta setmana hem explicat el conte d’una zebra que, un dia de vent, va perdre les seves ratlles. Seguidament l’hem representat i dibuixat.
Certamen del concurs “Lectura en veu alta”:Ja som a semifinals!!!
05/04/17Avui tres alumnes de l’escola han participat en els quarts de final del XIII Certamen del concurs “Lectura en veu alta” de les escoles de Lloret, Tossa i Blanes:
Maria Martin a la categoria de Grumets vermells (Cicle mitjà)
Josep Francesc Garcia la categoria de Grumets verds (Cicle superior)
Ian Pol Velasquez a la categoria Timoners (aula d’acollida)
Tots ho heu feu molt i molt bé. Felicitats per la vostra lectura!!
Destaquem que en Josep Francesc ha passat a la semifinal del concurs que es farà a Girona.
Debat a cinquè
05/04/17PROJECTE TÀNDEM 6è – “La Xarxa Tròfica”: 3a, 4a i 5a sessió.
05/04/17Aquesta setmana hem fet d’investigadors treballant per grups cooperatius. Cadascú ha tingut un rol diferent i entre tots ho hem fet tot!???
A partir de la feina feta amb les egagròpiles hem anat traient conclusions de la Xarxa Tròfica. Ens hem repartit les categories i ens… Llegeix més»
HORA DEL CONTE USEE: “Les paraules dolces”
04/04/17https://es.slideshare.net/mobile/Iona69/paraules-dolces-287964
El conte d’avui ens ha enamorat! Després de llegir “Les paraules dolces” hem fet cartells de mots bonics i els hem guardat dins d’una capsa que deixarem a l’aula.
Qui els necessiti els pot utilitzar en qualsevol moment. Provoquen reaccions!??❤
Llenguatge oral: Cantem i ballem!
03/04/17
Els nens i nenes de 1r. i 2n. hem ballat i cantat. Quan? A l’hora de llenguatge oral! I per què? Per aprendre/recordar paraules que formen parts del nostre cos. Voleu veure com ho han fet? Aquí en teniu les fotografies.
Llegeix més»
Colònies 2n i 4t
03/04/17Jocs matemàtics a 4t
31/03/17PROJECTE TÀNDEM 6è. “2a Sessió”. Egagròpiles
31/03/17Continuem treballant la Xarxa Tròfica. Volem trobar evidències de l’alimentació d’un depredador. Ho farem a partir de l’anàlisi del contingut de restes de micromamífers trobats en egagròpiles d’òliba.
QUÈ ÉS “AIXÒ”?
Passem un PowerPoint i fem les primeres hipòtesis… serà un niu? un excrement? un animal… Llegeix més»
PROJECTE TÀNDEM 6è: “1a sessió”
31/03/17Comencem el projecte de la Xarxa Tròfica a 6è. El treballarem de forma molt experimental i els mateixos alumnes seran els protagonistes del seu propi aprenentatge.
A la primera sessió veiem els coneixements previs. I diferenciem conceptes bàsics com ara: “cadena de xarxa tròfica”.
JOC DELS GOTS… Llegeix més»
P4: “Conte de la primavera”
30/03/17 Amb l’arribada d’una nova estació, hem explicat un conte sobre una papallona que vol descobrir què és la primavera. Necessita l’ajuda dels animals del camp, i les flors, per descobrir-ho.
P4: creacions lliures amb fang
30/03/17 Aquesta setmana, a plàstica, hem moldejat fang: pizzes, nens amb motxilles, cotxes, motos…
També hem pintat, amb diferents materials (ceres, plastilina de colors, …) un dibuix de Pasqua.
5è:Sortida als Estanys de Sils
30/03/17Hem conegut aquesta zona humida a través de l’art, l’escriptura, la ciència i la cartografia. Els alumnes han passat per diferents estacions de treball on han fet activitats diverses, com ara el dibuix científic i l’artístic, la redacció d’un text literari inspirat en el paisatge… Llegeix més»
Educació Física 1r
29/03/17HORA DEL CONTE USEE: “Després de la pluja”
28/03/17
El bosc queda innundat i els animals es refugien en una cova. Després de la pluja tots tenen una tasca a fer per ajudar als altres. Tots menys la guineu, que no es sent útil en res…
Hem treballat els sentiments de la guineueta… Llegeix més»









675762646












Segueix-nos!