Estimats nens i nens de l’escola,
Des de ben petits, des de que entreu a P3 fins a 6è, els mestres us hem explicat la llegenda de Sant Jordi de maneres diferents i amb recursos ben variats.
I…aquest any, tot i el confinament, hem decidit que la tradició ha de continuar…Així que els mestres us volem regalar una llegenda de Sant Jordi diferent.
Per vosaltres nens i nenes del futur, esperem que gaudiu!
L’equip de mestres de l’escola Mossèn Joan Batlle
La Diada de Sant Jordi ha arribat. És un dia especial i un dia en què us proposem diferents activitats (tallers), com hem fet al llarg dels últims anys a l’escola. Intenta fer els que més t’agradin o tots els que puguis, tu mateix/a. Pots fer una rosa, crear un drac, pintar les figures de la llegenda i fer-ne titelles, així com també una màscara de drac. L’objectiu és que t’ho passis molt bé fent les manualitats, i si necessites ajuda, demana-la. Els qui tens a prop poden participar-hi, segur que els agradarà fer aquestes manualitats tan boniques. Paciència, ànims i a fer el repte! Per veure les imatges millor o per imprimir-les cliqueu SANT JORDI . Envieu les imatges o comentaris a l’adreça: eartistica@mnjoanbatlle.cat
Esperem la participació de tots/es!!!!
Hola nenes i nens,
Pels grans treballs que esteu fent aquesta setmana de Sant Jordi, veiem que el confinament no atura a les princeses rebels, ni als valerosos guerrers ni als dracs comprensius que formem la gran família del Batlle. Per això us volem demanar QUE ENS LLEGIU UN PARÀGRAF DEL VOSTRE LLIBRE O CONTE PREFERIT i el compartiu amb tots nosaltres. Només us heu de gravar i penjar el vídeo a l’àlbum que trobaràs si cliques la imatge. Per cert, abans de llegir no oblidis presentar-te i dir el títol del llibre, conte, còmic o poema que llegiràs.
De nou, moltes gràcies anticipades per la vostra participació.
Benvolgudes famílies artistes,
La vida ens ha canviat, les feines són diferents, però l’alegria que compartim continua com sempre!! Gràcies per participar en el challenge#art i deixar-nos veure la vostra creativitat.
Aquí us deixem el recull de la vostra imaginació. Seguim treballant junts amb il.lusió.
L’equip de mestres… Llegeix més»
Hola familia!
Comencem una nova setmana i esperem que tots estigueu molt bé i amb molts ànims.
Aquesta setmana el tema està relacionat amb la festa de Sant Jordi.
Per començar una petita endevinalla:De color verd sóc i per la boca trec foc.Ja sabeu la resposta?
I ara les propostes per agrupar i comptar,ho farem per cursos i així us será molt més fàcil.
Els nens i nenes de P.3:Es tracta d’agrupar contes o llibres o altres materials per treballar la númeració d’u al tres.També jugar a posar o afegir i treure.
Respodre a preguntes com: quantes hi ha?,i si treiem una ?I si afegim 2?.
Podem practicar el traç:passant el dit a sobre del número,amb pintura o plastilina….
Els nens i nenes de P.4:Es tracta també de fer les mateixes activitats que p3 però fins al 5.Ara poden practicar el traç dels números a sobre del paper o poden fer altres maneres.
Els nens i nenes de p.5:Com que ja sou molt grans vosaltres podeu fer fins al deu i practicar el seu traç.I també fer petites sumes i restes.
Aquí teniu un ábum per posar els videos,fotos i escrits de l’activitats.
En aquest video teniu algunes activitats.
Bones a totes i a tots!!!
Per treballar l’educació física tenint com a temàtica: “BALLEM COM PLANTES”
2. LA PART PRINCIPAL: Una gimcana floral de 5 exercicis físics que proposareu vosaltres… seguidament us afegim tota la informació.
RECORDEU A L’HORA DE FER EL VÍDEO DE DIR EL NOM DE LA FLOR, ARBRE, ARBUST… ABANS D’EXECUTAR L’EXERCICI, AIXÍ SABREM QUINES PLANTES TÉ EL JARDÍ BOTÀNIC MARIMURTRA.
3. TORNADA A LA CALMA: Per finalitzar podem fer Ioga per nens . Hi ha una APP, per a mòbils i tauletes (la mateixa que l’altre vegada), molt interessant que es diu:
Ioga per a nens i fitness familiar.
Tot això ens ho podeu enviar amb una foto o video al Àlbum de fotos
A més, ens agradaria que ens contesteu aquest FORMULARI per saber diferents coses dels vostres hàbits saludables d’aquests dies de confinament a casa. Així, si algú no porta algun hàbit gaire saludable el podrem ajudar. NOVETAT!!: Al finalitzar la vostra enquesta podeu veure totes les respostes dels vostres companys i companyes.
Per altre banda, us posem el vídeo dels resultats del formulari “Ballem com fruites” perquè veieu les vostres respostes i per sentir l’anàlisi que fem els mestres de les vostres respostes.
Que vagi molt bé!!!
Us trobem a faltar!!! Per qualsevol cosa ens podeu enviar un e-mail.
TONYI, ALBERT, RAÜL i JORDI (efisica@mnjoanbatlle.cat)
#NOPAREUDEMOURELCOS
#FEUACTIVITATFÍSICA #60MINUTS
#DORM8HMÍNIM
#ALIMENTACIÓSALUDABLE
#CONTROLAELTEMPSDELSDISPOSITIUSELECTRÒNICS
#SEGUEIXUNHORARIDETASQUES
L’escola ha rebut aquest super vídeo de l’Emma de P4 i l’Irene de 2n.
Va ser una proposta que va sorgir dels pares, arrel de les preguntes de les nenes sobre el que estava passant. Van considerar que era important treballar-ho i compartir-ho amb tothom. Aquí us deixem aquest document tant “especial”. Creiem que explica molt bé és el COVID-19 i pot servir per informar a altres alumnes i famílies.
Felicitats noies i família. Estem molt contents de rebre aquest vídeo. Estem oberts a rebre més propostes i les publicarem.
Estimades famílies,
El confinament continua i sembla que encara serà per llarg.
Estem molt orgullosos de vosaltres, famílies, perquè de seguida vau entendre que aquests dies no són normals i tot i així, ens heu compartit les vostres tasques, reptes i challenges.
Per això, us volem fer arribar aquest missatge “AVIAT SORTIREM I ENS TROBAREM. QUINES GANES DE VEURE’NS!” a través d’una cançó original del mestre de música de l’escola, Edgar Ramentol.
Esperem que us agradi i …. FINS MOLT AVIAT!!
L´equip de l´escola Mossèn Joan Batlle
Hola a tots/es!
Com esteu? Esperem que aquests dies de confinament siguin fàcils de portar dins del possible.
A continuació us adjuntem el repte de matemàtiques d’aquesta setmana.
Per tal de poder fer la classificació de les figures geomètriques us adjuntem un document on podeu veure quins tipus hi ha. Podeu fer servir aquesta graella de model per tal de fer la tasca que es proposa.CLASSIFICACIÓ FIGURES GEOMÈTRIQUES PLANES
Cal que ens envieu una foto del circuit i de la graella per saber quina feina heu fet.
Una super abraçada virtual!
Joan, Sandra C i Sandra N.
Hola a tots/es!
Esperem que estigueu bé i que aquests dies de confinament siguin el més fàcils de portar possible.
A continuació us proposem un repte de l’àmbit de matemàtiques que consisteix en crear un joc amb temàtica de la primavera. Podeu inventar-vos un joc nou o en podeu adaptar un que ja conegueu com per exemple el tres en ratlla o el parxís. A continuació, us adjuntem dos documents amb plantilles de taulers en blanc per si les voleu utilitzar.
Tot seguit, el repte de l’àmbit lingüístic consisteix en explicar les normes del joc que heu creat per escrit i en català.
Esperem que surtin coses molt originals!
Una super abraçada,
Cristina, Sílvia i Sandra
Comentaris recents