OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA APROXIMADA DE LLIURAMENT:
Hola nens i nenes avui farem una activitat de matemàtiques on heu d’estar molt atents! Heu de descarregar-vos la fitxa clicant a sobre de la imatge que teniu a sota.… Llegeix més»
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA APROXIMADA DE LLIURAMENT:
Hola nens i nenes avui farem una activitat de matemàtiques on heu d’estar molt atents! Heu de descarregar-vos la fitxa clicant a sobre de la imatge que teniu a sota.… Llegeix més»
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Realitzar operacions matemàtiques.
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 18 de maig de 2020 |
Hola a tots/es!!
Avui us proposem que resolgueu les següents operacions que trobareu en el següent document.
És important que ens mostreu els càlculs que heu realitzat
Recordeu que podeu enviar les feines als correus:
classe5ea@mnjoanbatlle.cat (Joan)
classe5eb@mnjoanbatlle.cat (Sandra Corella)
sandranualart@mnjoanbatlle.cat (Sandra Nualart)
Una super abraçada virtual,
Joan, Sandra C. i Sandra N.
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 18 de maig |
Hola a tots i totes!!!
Per aquesta setmana us proposem un parell de reptes de matemàtiques on haureu de utilitzar la lògica. Per acabar, us demanem que feu memòria dels tipus d’angles que hi ha i realitzeu una petita activitat.
Recordeu que ens podeu enviar les respostes als correus electrònics posant el nom de l’alumne i a continuació el nom de l’activitat, a l’assumpte: el teu nom-Desafiament de lògica.
Esperem que us hagi agradat aquesta activitat!
Seguim treballant! Una abraçada!
Sandra, Ester i Robert
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Elaborar un gràfic de barres a partir d’unes dades.
DATA DE LLIURAMENT: Dilluns 11 de maig. |
Bon dia!!
Avui us proposem elaborar un gràfic de barres. Cliqueu l’enllaç per veure l’activitat: Activitat matemàtiques
Ja sabeu que ens encanta rebre les vostres tasques, aquí us deixem l’enllaç de l’àlbum de fotos perquè les compartiu: Gràfics de barres
Que tingueu un bon inici de setmana!!
Sandra, Silvia i Cristina.
Benvolgudes famílies,
Tal i com us vam dir, l´autoavaluació de l´infant és clau per tal de regular el seu propi procés d´aprenentatge.
És per això que cada vegada que finalitzem el tema d´interés, us enviarem un formulari d’autoavaluació. L´objectiu d´aquest formulari és fer conscients als alumnes del que van aprenent cada dia i també de les dificultats que es troben per poder-les anar superant.
Als mestres ens serveix d’orientació per planificar les accions futures i per atendre a l´alumne individualment segons les seves necessitats.
Aquí us deixem l’autoavaluació d´aquesta setmana. cliqueu a la imatge
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:
DATA DE LLIURAMENT:
|
Bones a totes i a tots!!!
Per treballar l’educació física tenint com a temàtica: “ENS HEM DE MOURE A 2 METRES”.
Ara per “viatjar” a qualsevol part de món haurem de tenir sempre en compte una cosa…. DISTÀNCIA DE 2 METRES…. sabeu quants són 2 metres? Quina és la distància de seguretat que hem de guardar amb les altres persones del carrer que no estan confinades amb vosaltres? Heu de tenir molt clar aquests 2 mestres de separació entre persones….aquí teniu activitats per reconèixer aquesta important norma i viatjar pel món. Ànims!!
Aquí teniu una manera molt fàcil per reconèixer els 2 metres a casa, per després imaginar-ho a fora de casa. Podeu agafar 10 fulls din A4 i els poseu horitzontals i junts… i veieu el que passa…. Vosaltres podeu fer servir altres materials i marcar al terra la distància correcte.
ESCALFAMENT |
OPCIÓ 1:Hem pensat en aquesta cançó: “Waka Waka This Time For Africa”(by The Just Dance) intenteu ballar per parelles i a dos metres de distància….. vinga!!! Animeu-vos a ballar-la?
https://www.youtube.com/watch?v=gCzgc_RelBA
OPCIÓ 2: Hem pensat en aquesta cançó, viatjarem a la Roma i al cel…..”High hopes de Panic at the disco” (by just dance). Us animeu a ballar-la. Feu-la per parelles i seguiu a la noia i el noi de les puntes …hi ha 2 metres de distància? com haurem de ballar amb les altres persones?
https://www.youtube.com/watch?v=ri8rkTnCedU
PART PRINCIPAL |
OPCIÓ 3: Repte de punteria. Posarem una cadira a 2 metres de distància d’una linea al terra. Tindrem 5 parells de mitjons embolicats. Heu d’intentar que 2 o 3 mitjons es quedin a sobre la cadira. Màxim 5 llançaments.
EXEMPLE:
OPCIÓ 4: Cursa d’obstacles. Posarem 10 objectes seguits per tota la casa separats cada un a 2 metres de distància seguint un circuït. Una persona de la família cronometrarà el temps que tardem. Qui ho farà amb menys temps? lo important és participar, ja ho sabeu. Començarem amb una bossa per recollir els objectes.
EXEMPLE:
TORNADA A LA CALMA |
OPCIÓ 5: Hem pensat en aquest VÍDEO DE IOGA: “Kids Movies Turned Into Yoga: Moana and Alice in Wonderland” Cosmic Kids Yoga Compilation….podreu fer relaxació a una platja o en un món meravellós i màgic. Sense sortir de casa. Feu per parelles i a 2 metres de distància. Us animeu a relaxar-vos amb TOTA LA FAMÍLIA!!! NO TINGUEU VERGONYA
OPCIÓ 6: Per finalitzar podem fer Ioga per nens . Hi ha una APP, per a mòbils i tauletes (la mateixa que l’altre vegada), molt interessant que es diu:
Ioga per a nens i fitness familiar.
Feu per parelles i a 2 metres de distància. Feu la foto o el video, però que es vegi marcada amb els fulls o amb el que vosaltres vulgueu.
TASQUES A PRESENTAR |
2. Contestar el FORMULARI. A més, ens agradaria que ens contesteu aquest FORMULARI (diferent de les altres setmanes) per saber diferents coses de l’activitat d’aquesta setmana.
GOOGLE FOTOS PER CLASSE |
Aquí teniu els enllaços on podeu penjar les fotos o el video. Aquesta vegada ho farem al de cada classe. Envieu les tasques clicant al nom del vostre curs.
1r |
2nA |
2nB |
3rA |
3rB |
4t A |
4t B |
5è A |
5è B |
6èA |
6èB |
TASQUES VOLUNTÀRIES DE REFORÇ I AMPLIACIÓ |
Que vagi molt bé!!!
Us trobem a faltar!!! Per qualsevol cosa ens podeu enviar un e-mail.
TONYI, ALBERT, RAÜL i JORDI (efisica@mnjoanbatlle.cat)
#NOPAREUDEMOURELCOS
#FEUACTIVITATFÍSICA #60MINUTS
#DORM8HMÍNIM
#ALIMENTACIÓSALUDABLE
#CONTROLAELTEMPSDELSDISPOSITIUSELECTRÒNICS
#SEGUEIXUNHORARIDETASQUES
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:Construir un vaixell i comprovar si sura.
DATA DE LLIURAMENT:13 de maig
Hola famílies!
Per començar a veure si encerteu aquesta endevinalla:
Si tens pressa, sempre aviso,
a la sirena tothom fa cas,
amb el seu ni-no, ni-no,
tots els cotxes m’obren pas.
Seguirem amb el tema d’aquesta setmana dedicada a… Llegeix més»
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Plantejar-se preguntes sobre el medi i analitzar els resultats per tal de comparar dos paisos.
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT: Dimecres 13 de maig |
Hola!!!!
Seguim amb el tema de viatjar i avui volem que us pareu a pensar les diferències i les semblances entre paisos. Recordeu el país que vau triar per fer la fitxa de dimecres passat? I sabeu en quin país vivim? Doncs us animem a que feu un compara i contrasta entre aquests dos paisos. Us deixem la fitxa amb els passos que heu d’anar seguint, recordeu que ja n’hem fet a classe!! Compara i contrasta.
I per fer el retorn de les feines ja sabeu que ho heu de fer… AQUÍ.
Som-hi!! Que esteu treballant molt i ho esteu fent molt bé!!!
Sandra, Lidia, Cristina i Silvia.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: Millorar l’expressió escrita
DATA DE LLIURAMENT: Dimars 12 de maig |
Hola a tots/es!
Avui us proposem que ELABOREU UNA GUÍA DE VIATGE :
Pengeu aquí els vostres escrits.
Una super abraçada virtual
Cristina, Silvia i Sandra.
Comentaris recents