I com que no hi pot haver una diada de Sant Jordi sense drac avui us proposem construir-ne un amb un rotlle de paper.
A veure quins dracs més originals! Podeu penjar les vostres fotos aquí.
Quina por!
Data d’entrega: 30 d’abril.
Objetiu: Millorar la psicomotricitat fina.
Avui us proposem fabricar la nostra pròpia colònia de roses.
Què hem necessitarem?
– Un pot de vidre.
– Roses o si no en tenim podem utilitzar plantes aromàtiques (espígol, menta, romaní, farigola …).
– Alcohol de 96º
Què hem de fer ?
– Omplirem una quarta part d’un pot de vidre amb els pètals de la nostra rosa o planta aromàtica.
– Afegirem alcohol de 96 graus.
– Taparem bé el pot i el sacsejarem.
– El deixarem reposar quaranta dies a sol i serena (el pot ha d’estar en un lloc on rebi la llum natural del dia i la foscor de la nit) i un dia a la setmana remenem el pot.
– Passats aquests dies, colarem el contingut amb un colador damunt d’un embut i omplirem una ampolla de vidre. Hem de deixar la quarta part de l’ampolla buida.
– Omplirem la part de l’ampolla restant amb aigua destil·lada o bé amb aigua bullida i refredada.
– La nostra colònia estarà a punt.
Mireu el vídeo explicatiu que us fa la Montse explicant una altra versió de l’aigua de roses més ràpida però utilitzant el foc clicant aquí.
Esperem que la colònia faci molt bona olor!
Hola famílies,
Aquest Sant Jordi serà el més estrany, continuarem confinats, però no per això hem de deixar de celebrar-lo.
Seguim amb la nostra tradició de celebrar ELS JOCS FLORALS. Així que aquesta és la proposta de l’àmbit lingüístic per tota l’escola.
Al voltant del tema de la setmana: CALIA MATAR EL DRAC? us proposem que trieu i elaboreu una de les següents opcions:
Envieu-nos els vostres escrits al correu electrònic de la classe i els dibuixos i vídeos en aquest ÀLBUM.
Esperem les vostres creacions!!! Feliç setmana de Sant Jordi!
Objectiu de l´activitat: Potenciar la creativitat en els escrits, dibuixos o vídeos.
Data màxima de lliurament: Dilluns 27 d’abril.
Aquesta setmana les roses seran les protagonistes!
Confeccioneu unes roses de Sant Jordi i utilitzeu les flors i les fulles per treballar la numeració (comptant, aparellant, …), les sumes i restes, etc.
Les podeu fer amb cartró, goma eva, bastonets o material que tingueu per casa.
Observeu bé la foto que apareix a continuació per agafar idees. Podeu graduar la dificultat a diferents nivells.
Pengeu les vostres fotos aquí.
Avui començarem observant bé les dues imatges i buscarem semblances i diferències entre els dos arbres. Quin és el de la primavera? Què t’ho fa pensar? Explica-ho als pares.
En la següent activitat et proposem crear el teu propi arbre de la primavera. Busca entre els materials que tinguis per casa i utilitza la tècnica que més t’agradi: estampació, pintura de dits, arrugar paper, …
Volem veure les vostres creacions! Pengeu fotos aquí.
Avui us animem a omplir aquesta gràfica de la primavera posant una creu, pintant o enganxant un gomet.
Cliqueu aquí per si voleu fer més gràfiques i per penjar les fotos.
Us animem aquesta setmana a fer altres gràfiques amb diferents coses manipulatives: joguines (quants cotxes tinc, quants ninots, …), etc.
Avui us fem dues propostes per si us faltés material per fer la primera (#joemquedoacasa).
Experimentarem amb els colors de la primavera. Farem un arc de Sant Martí amb M&M o Lacasitos.
Els distribuïm en un plat i hi tirem aigua calenta molt a poc a poc i de fora cap a dins.
La segona proposta és observar la llavor que vam plantar fa uns dies i veure què ha passat: Han sortit arrels? I tija? Quant mesura?
Inseriu fotos del que heu fet aquí.
Avui ens hem aixecat animats i animades amb aquesta cançó. Escolta-la amb atenció i balla-la amb emoció! (Prem per escoltar-la aquí)
Després pots escriure les fruites i verdures que hi surtin en un paper o a la fitxa que trobaràs a l’àlbum de Google Fotos. Clica aquí per penjar les fotos i veure el material.
Avui experimentarem amb els colors aconseguint tints naturals amb fruites i verdures.
Segueix els següents passos amb l’ajuda d’un adult:
1. Talla i tritura la fruita o verdura escollida.
2. Barreja-la amb aigua molt calenta.
3. Acaba d’aixafar-la amb la mà de morter i cola el suc.
4. Pinta un dibuix senzill o un punt de llibre.
Penja fotos de com ho has fet aquí.
