C.I. PRACTIQUEM EL TENIS I EL PÀDEL
01/06/21Les nenes i els nens de Cicle Inicial hem practicat els esports del tenis i el pàdel durant unes sessions a l’escola. Aquesta activitat ha estat a càrrec del club tenis Blanes, que es han ensenyat una mica la dinàmica d’aquests esports.
Ens ha agradat molt conèixer i poder practicar aquests esports!!
Per visualitzar les fotografies cliqueu aquí!!
CICLE INICIAL: SORTIDA A LA GRANJA SUÉS
20/05/21Els nens i nenes de Cicle Inicial hem anat d’excursió a la Granja Sués, una explotació ramadera situada a Vilanova de la Muga, a la comarca de l’Alt Empordà, dedicada a l’elaboració de productes làctics. Durant la visita, els nens i nenes vam conèixer de primera mà com treballen per aconseguir un producte de màxima qualitat, 100% natural i de proximitat, alimentant les vaques amb farratges i cereals propis, per elaborar els productes al seu obrador i distribuir-los arreu de la comarca i de les comarques veïnes.
Seguidament vam anar a un parc a dinar i jugar una estona.
A part d’aprendre moltes coses, ens ho vam passar d’allò més bé!!
CICLE INICIAL: SORTIDA AL JARDÍ BOTÀNIC MAR I MURTRA
05/05/21Els nens i nenes de Cicle Inicial hem anat d’excursió al jardí botànic Mar i Murtra. La visita ens va oferir l’oportunitat d’aprendre de les plantes d’arreu del món mitjançant l’observació directa, incorporant nous aprenentatges als que ja teníem sobre aquest tema. A més, vam poder gaudir del meravellós entorn on està ubicat.
Seguidament vam passejar fins a la Cala Sant Francesc, on vam dinar, refrescar-nos i jugar una bona estona.
1r i 2n. ÀMBIT CIENTÍFIC O D’EXPERIMENTACIÓ. Experiment 5: LA DENSITAT. 12 de juny
12/06/20OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: dilluns 19 de juny. |
Bon dia guapíssimes i guapíssims de Cicle Inicial!! ??
Esperem que seguiu genial i amb energia per acabar la setmana dels experiments!
L’experiment que us proposem avui es diu: “LA DENSITAT”.
QUÈ NECESSITAREU?
- 2 gots.
- Aigua per omplir els 2 gots.
- Sal.
- 1 cullera per remenar la sal.
- 2 ous.
QUÈ HEU D’ACONSEGUIR?
Es tracta de que l’ou floti.
Quins dels dos gots serà l’afortunat?
COM HO FAREU?
Aquest vídeo us explica el procés a seguir:
Ens agradaria molt veure i saber si l’ou flota o no… expliqueu per què passa això.
Podeu compartir els vostres resultats en aquest àlbum compartit o enviar-los a l’adreça: classe2na@mnjoanbatlle.cat.
Abraçades i petons per tots i totes!!! ????
2n. ÀMBIT CIENTÍFIC O D’EXPERIMENTACIÓ: EL MEU ARBRE GENEALÒGIC!! 3 de juny
03/06/20
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 10 de juny del 2020 |
Bon dia reis i reines!! ??
Un altre dia i una altra setmana aquí amb vosaltres, amb propostes educatives ben entretingudes que alhora ens ajuden a aprendre. Seguint amb la temàtica familiar d’aquesta setmana, us animem a que descobriu què és un Arbre Genealògic i elaboreu el propi.
Per fer-ho teniu un parell de vídeos que us ajudaran a entendre millor la tasca, una explicació i una plantilla per imprimir, o copiar en un foli o llibreta.
Quan acabeu de fer els vostres Arbres Genealògics podeu enviar una fotografia a l’àlbum per compartir.
Tenim moltes ganes de conèixer els vostres arbres!! ??
Petons forts, fooorts!! ??
2n. ÀMBIT CIENTÍFIC O D’EXPERIMENTACIÓ: PER QUÈ SÓN SUPERHEROÏNES LES ABELLES? 27 de maig
27/05/20OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT: 3 de juny del 2020 |
Bon dia superherois i superheroïnes nostres!! ??
Aquesta setmana les propostes educatives van sobre els superherois i superheroïnes com vosaltres!!! Ja que ho heu estat per aguantar tan i tan bé aquesta situació de confinament. Uns superherois i superheroïnes sense capa, que heu demostrat tenir els superpoders de la paciència, la solidaritat, l’amor envers els altres, etc… Moltes felicitats a totes i a tots!!
Però també existeixen altres tipus de supeherois i superheroïnes al món per la seva gran importància a la nostra vida. Aquestes superheroïnes de les que us parlem en lloc de capa tenen ales… i són uns insectes empipadors però realment imprescindibles pel nostre ecosistema.
El repte educatiu que us presentem és aquest:
Per poder contestar la qüestió que us demanem podeu visualitzar els següents vídeos: ??
La presentació de la feina la podeu fer a la llibreta o a un paper i, una vegada feta, enviar una fotografia a l’álbum per compartir.
Petons ben forts superherois i superheroïnes!! ??
1r. ÀMBIT MATEMÀTIC. Superherois i superheroïnes. 25 de maig
25/05/20OBJECTIU:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia preciosos!! Com esteu?
Com que veig que us agraden moltíssim les matemàtiques i, estem molt contentes perquè esteu treballant molt i molt, aquesta setmana us proposem dues activitats:
1. Classificacions de superherois i superheroïnes. Es tracta de retallar les imatges, enganxar-les en paper blanc i fer la classificació. Teniu l’explicació i l’exemple aquí: Classificacions
2. Joc de pistes. Amb les pistes que us donem heu d’esbrinar i escriure en el rectangle en blanc quin superheroí o superheroïna és. Cliqueu aquí: Joc de pistes
Totes les activitats podeu penjar-les fent una foto al següent enllaç: Superherois i superheroïnes
2n. ÀMBIT MATEMÀTIC. Superherois i superheroïnes. 25 de maig
25/05/20OBJECTIU:
DATA ORIENTATIVA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia guapos i guapes,
Aquesta setmana, com us veiem molt i molt treballadors, us proposem dues activitats:
D’una banda, fer una classificació de superherois i superheroïnes. Podeu fer-ho de dues maneres diferents, o bé us graveu en vídeo explicant quina classificació heu fet i perquè o bé retalleu les fotografies, les enganxeu en un paper en blanc i després li feu una foto. Classificacions
D’altra banda, un petit joc de pistes. Heu de llegir les pistes que us donem per poder esbrinar quin superheroi o superheroïna és. Després caldrà que escriviu els noms dins dels rectangles blancs que hi veureu. Joc de pistes
Per enviar les vostres feines us deixem una setmana més el link: Superherois i superheroïnes