OBJETIVO DE LA ACTIVITAT:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bones a totes i a tots!
Us proposem un conte en el qual descobrireu un alfabet secret i un missatge misteriós que haureu de resoldre.
OBJECTIU DE L’ACTIVITAT: estimular el llenguatge oral i aprendre alguna curiositat o característica del país d’orígen del pare o mare.
DATA DE LLIURAMENT: 12 de maig
Hola famílies! Desitgem que estigueu aprenent moltes curiositats sobre el tema d’aquesta setmana. Els peques mostren molta atenció i curiositat, especialment,… Llegeix més»
HOLA NENS I NENES DE 1R !!
CLICA A SOBRE L’ENLLAÇ I S’OBRIRÀ UNA LÀMINA : t_transports_a4
DESPRÉS D’OBSERVAR-LA BÉ DURANT DOS MINUTS, HAURÀS DE FER UNA LLISTA DELS MITJANS DE TRANSPORT QUE HI HAS VIST, SENSE MIRAR.
DESPRÉS COMPROVA QUANTS N’HAS ENCERTAT I SI ELS HAS ESCRIT BÉ.
ENVIA’M LA LLISTA AL MAIL: classe1ra@mnjoanbatlle.cat
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT : Aprendre vocabulari i millorar l’expressió escrita
DATA DE LLIURAMENT: Dimarts 12 de maig |
OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Per aquest motiu us proposem dues petites tasques:
TASCA 1. Resoldre un petit problema matemàtic d’euros. Problema matemàtic II
TASCA 2. Resoldre un petit enigma matemàtic. Enigma matemàtic transports
Us animeu?
Podeu compartir les vostres feines al següent enllaç: Enigma i problema matemàtic
OBJECTIU:
DATA MÀXIMA DE LLIURAMENT:
|
Bon dia nens i nenes, com ha anat aquest mini pont?
Aquesta setmana continuem amb els viatges. Us proposem resoldre un petit enigma matemàtic, us animeu? El podeu descarregar en el següent enllaç: Enigma matemàtic transports
Per compartir les vostres respostes us deixem el correu: melaniasalinas@mnjoanbatlle.cat
DATA MÀXIMA D’ENTREGA: 11 DE MAIG
OBJECTIUS DE L’ACTIVITAT: Afavorir el llenguatge oral i el joc simbòlic. Potenciar l’autonomia personal a partir del treball amb monedes i bitllets així com també la numeració.
Avui prepararem una botigueta amb tots els souvenirs que tenim per casa dels diferents… Llegeix més»
.
| OBJECTIU DE L’ACTIVITAT:Comptar i agrupar
DATA DE LLIURAMENT:11 de maig |
Hola familia!
Comencem una nova setmana però continuem amb el mateix tema de viatjar.
Per començar una nova endevinalla:
Camino sense tenir cames
xiulo i o no sóc xiulet;
aquell que no ho endevinarà
será ben bé un ximplet.
Avui farem grups ,afegir i treure utilitzan els mitjans de transport(cotxes,motos,trens……)
P3:Agrupar del 0 fins el tres.Poden fer grups,afegir i treure.També poden practicar el traç dels números de diferents maneres i materials variats,tot serveix per jugar i aprendre.
P.4:Les mateixes activitats però del 0 fins al 5.Els nens poden escriure el nombres i practicar-los.
P.5:Vosaltres que ja sou més grans podeu agrupar del 0 al 10,i podeu dibuixar a cada nombre la seva quantitat.
Podeu fer 6 sumes i 6 restes.Un altra activitat que ja podeu realitzar és escriure els nombres de 0 al 60.
Contesteu aquestes preguntes:Quantes rodes tenen dos cotxes i una moto?I dos motos?
Si tenim un cotxe i 3 motos quantes rodes tenen?
Aquestes activitats són orientatives però segur que vosaltres teniu d’altres que poden ser motivadores i engrescadores pels vostres fills.
Esperem els vostres videos,escrits o fotos. Aqui teniu aquest àlbum
Bon dia nois i noies!
Objectiu de l’activitat: Resoldre problemes per aconseguir viatjar
Data màxima de lliurament: Dilluns 10 de maig
En aquest enllaç blau accediu al problema que es presenta per a poder viatjar a casa de l’àvia. Molta sort!
Presentación
