FEM ART RUPESTRE!
03/12/20L’ATMOSFERA
03/12/20Els alumnes de cinquè hem après moltes coses de l’atmosfera:
- Conté l’aire que respirem.
- Sense l’aire no podríem volar amb avió (ni tampoc les aus), ni sentir les paraules i la música.
- L’atmosfera evita que certes radiacions solars perjudicials per a la vida arribin a la superfície terrestre (has sentit a parlar del “forat” a la capa d’ozó?)
- i moltes coses més!
També vam fer una maqueta de les capes que té l’atmosfera, mireu les fotos i veureu que bonica va quedar!
TALLER EMATSA A CINQUÈ
03/12/20DISSECCIONEM UN PEIX
03/12/20Els alumnes de cinquè a l’àrea de medi hem estudiat el tema dels animals. Per poder veure la seva anatomia per dins i per fora hem disseccionat un peix. Hem vist que tenen llengua, que respiren amb brànquies o que tenen una línia lateral que és un òrgan sensor per detectar moviment i vibració. Hem après això i un munt de coses més!
GRUPS INTERACTIUS de MATEMÀTIQUES, 2n
03/12/20Els nens i nenes de segon avui dia 3 de desembre, han fet grups interactius de matemàtiques.👏
Hem fet tres grups, un grup ha acabat l’activitat de: Mesura aproximada i real de la capacitat.🚰
D’aquesta manera hem acabat d’assolir:
- – Mesura aproximada de la capacitat. Anticipació de resultats.
- – Unitat convencional de capacitat: el litre.
- – Mesura real de la capacitat.
L’altre grup ha treballat la dreta i l’esquerra◀▶
- -Situar la dreta i l’esquerra d’un element.
I l’últim grup ha fet un taller: “fem servir la calculadora”🤗👏👍
- – Fer servir la calculadora per a sumar.
- – Generar sèries ascendents amb la calculadora.
El Tió ha arribat a l’escola!
03/12/20Després d’uns dies de neguit i d’incertesa de no saber si vindrà o no… per fi ha arribat el Tió a l’escola!
Els nens i nenes de P3, P4 i P5, el vam buscar durant força estona perquè s’havia amagat molt i molt bé! Quan el vam trobar el vam tapar amb una manta, perquè tenia molt de fred, i entre tots li donarem molt de menjar… A veure si ens caga un bon regal!
Si cliqueu a la imatge podreu veure totes les imatges!











