Les meduses aquest trimestre hem treballat molt i molt bé! Grups interactius, psicomotricitat, tardes de plàstica amb Paul Klee i Judith Scott…Cada nou aprenentatge ens omple d’il·lusió, com podreu veure si cliqueu a les lletres de cada activitat!
 |
 |
 |
GRUPS INTERACTIUS DE LLENGUA |
GRUPS INTERACTIUS MATEMÀTIQUES |
PLÀSTICA |
 |
 |
 |
PSICOMOTRICITAT |
FESTES |
EXCURSIÓ |
Avui a l’hora d’anglès els de 3r d’Educació Primària, hem celebrat “Easter“. Per treballar el vocabulari que hem après, com per exemple: Candy, caster egg, bunny, chocolate, chick, tulip, easter bunny, easter basket, lamb, etc.
Per això, hem estat jugant “Find the hidden easter eggs“. Les… Llegeix més»
Durant el segon trimestre del curs, hem continuat treballant amb grups interactius.
Una de les moltes dinàmiques que hem estat fent, és “Les històries i els daus”, per treballar l’expressió oral, els pronoms personals, els verbs i els temps verbals.
Recordeu, si cliqueu a la següent imatge,… Llegeix més»
Al llarg d’aquest segon trimestre el grup de cinquè hem fet diferents activitats dins els grups interactius de català i de matemàtiques.
Us deixem un recull de fotos.
A molts pocs dies de finalitzar el segon trimestre compartim un recull d’imatges de la classe de les Vaques fent diferents activitats dins els grups interactius. ✏🙂⚙
Els grups interactius tenen lloc tots els dimarts i dijous i es treballen conceptes relacionats amb la descoberta de les lletres, introducció a la lectoescriptura i l’aprenentatge de les nocions matemàtiques.
Feu clic! ⬇📸
Al tema de la reproducció hem fet una recerca per aprendre com succeeix aquest procés i ho hem representat en un mural per aprendre les parts més importants i els seus conceptes.
Cliqueu la foto per veure com ho hem fet !
Les i els alumnes de cinquè estem estudiant la palanca. És una barra molt rígida, llarga i prima que és mou aguantant-se en un punt de suport.
Hem après que a la palanca actuen:
– Punt de suport que és el punt on descansa la barra.
– La potencia: on s’aplica la força.
– La resistència: força que s’ha de fer.
Hem fet una pràctica per descobrir els diferents tipus de palanca:
–Primer gènere: El punt de suport es situa al mig, entre la potencia i la resistència. Un exemple és les tisores.
–Segon genere: El punt de suport està en una punta, i la potencia a l’altra. La resistència queda al mig. Un exemple és el trencanous.
–Tercer genere: El punt de suport està en una punta, la resistència, està a l’altra. La potencia queda al mig. Un exemple són les pinces.
Cliqueu a la foto i veure-ho com ho hem fet.
Els dimecres per la tarda els nens i nenes de P3 fem PSICOMOTRICITAT! 🙂🤗
A cada sessió es fa ús del joc i de la lliure intervenció amb els materials per tal de treballar diferents habilitats motrius com són els salts, els equilibris i desequilibris, els arrossegaments, la coordinació, el desenvolupament de la marxa, entre altres capacitats.
A més, es disposa la sala de manera que es donin les situacions en les quals s’enforteixi la creació d’un vincle afectiu entre tots ells i elles i sempre fent ús de la seva creativitat i espontaneïtat.
Cliqueu a la imatge de sota!!! ⬇📷
Els nens i nenes de 5è el dia 8 de març vam debatre i parlar sobre el dia de la dona.
Vam parlar sobre els drets laborals de les dones, la igualtat salarial, les oportunitats, les distincions en el món dels esports i les feines de la llar.
Després vam elaborar un cartell reivindicatiu sobre el dia de la dona i la importància de la igualtat entre homes i dones.
Si fas clic en el següent dibuix podràs veure tot el que vam fer!
Aprofitem l’anterior entrada per mostrar-vos també les nostres escales. 🤗
Aquestes no només són colorides i divertides, sinó que també ens recorden quina ha de ser la nostra manera de conviure al centre: fer ús del model dialògic per resoldre conflictes, en què sempre el diàleg i les paraules siguin els protagonistes.
Tots i totes hem de tenir actituds, valors, actes i fets que siguin positius per conviure a gust amb el conjunt de l’alumnat i l’equip docent. Si fem ús del diàleg i de les accions que ens recorden les nostres escales, de ben segur que aconseguirem un clima de respecte i de convivència per treballar i conviure tots junts! 😊
Us compartim les imatges de les nostres escales! Feu clic!
