Per acabar el curs els alumnes de quart i de superior vam anar al museu de les ciències de Barcelona. Aquest museu conserva un patrimoni de més de tres milions d’exemplars en els àmbits de la mineralogia, la petrologia, la paleontologia, la zoologia i la botànica. Va ser espectacular tot el que vam veure!
A més vam fer un taller d’investigació de la biosfera d’una nova illa!
Al maig els alumnes de cinquè vam fer una sortida a Tarragona per visitar l’amfiteatre i el circ romà de Tarragona. Vam aprendre moltes coses. 😊
El dia 18 de juny a l’escola vam fer un taller de trànsit per circular amb bicicleta. Els alumnes de cicle superior ens ho vam passar molt bé. Us deixem unes fotos.
Al llarg d’aquest tercer trimestre les alumnes i els alumnes de la classe de cinquè hem treballat molt. Aquí us deixem un recull de fotos amb algunes activitats que hem fet!
Cliqueu a la imatge per veure totes les fotos
Al llarg d’aquest segon trimestre el grup de cinquè hem fet diferents activitats dins els grups interactius de català i de matemàtiques.
Us deixem un recull de fotos.
Al tema de la reproducció hem fet una recerca per aprendre com succeeix aquest procés i ho hem representat en un mural per aprendre les parts més importants i els seus conceptes.
Cliqueu la foto per veure com ho hem fet !
Les i els alumnes de cinquè estem estudiant la palanca. És una barra molt rígida, llarga i prima que és mou aguantant-se en un punt de suport.
Hem après que a la palanca actuen:
– Punt de suport que és el punt on descansa la barra.
– La potencia: on s’aplica la força.
– La resistència: força que s’ha de fer.
Hem fet una pràctica per descobrir els diferents tipus de palanca:
–Primer gènere: El punt de suport es situa al mig, entre la potencia i la resistència. Un exemple és les tisores.
–Segon genere: El punt de suport està en una punta, i la potencia a l’altra. La resistència queda al mig. Un exemple és el trencanous.
–Tercer genere: El punt de suport està en una punta, la resistència, està a l’altra. La potencia queda al mig. Un exemple són les pinces.
Cliqueu a la foto i veure-ho com ho hem fet.
Les persones, amb el pas del temps, passen per diferents etapes vitals que impliquen canvis físics, psíquics i socials. Els i les alumnes de cinquè, per grups de treball, hem fet una cerca sobre les característiques d’aquestes etapes i després les hem explicat als companys.
Si cliqueu la imatge veureu com ho hem fet.
Els nens i nenes de cinquè hem representat nombres quadrats, com per exemple 1×1, 2×2., 3×3…. fins al nombre 31, i la figura que formen tal com diu el seu nom és un quadrat.
Les nenes i els nens de cinquè hem plantat llavors d’espinacs participant en una videoconferència oferta per la Unió de Pagesos, que és l’organització sindical majoritària dels pagesos de Catalunya que representa els interessos de les petites explotacions familiars agrícoles i ramaderes del país.
Posteriorment, entre tots junts hem plantat les llavors d’espinacs! Ara tocarà cuidar-les, perquè creixin.
Gràcies, Unió de Pagesos!
Si cliqueu a la imatge, podreu trobar les fotografies de l’experiència!
