El debat com a eina d’aprenentatge
Al llarg del curs, l’alumnat de 4t d’ESO treballa el text argumentatiu amb l’objectiu de desenvolupar un pensament crític i una comunicació clara i efectiva. En […]
El debat com a eina d’aprenentatge Llegeix més »
Al llarg del curs, l’alumnat de 4t d’ESO treballa el text argumentatiu amb l’objectiu de desenvolupar un pensament crític i una comunicació clara i efectiva. En […]
El debat com a eina d’aprenentatge Llegeix més »
Aquesta setmana l’alumnat d’Emprenedoria de 4t d’ESO investiga sobre algunes professions del seu interès per a començar a prendre decisions.
Decisions per al futur Llegeix més »
Els nois i noies de l’optativa d’Esports de secundària han viscut una experiència molt divertida: convertir-se en “mini entrenadors i
A l’optativa d’esports, l’alumnat es posa a la pell d’un entrenador Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO de Biologia i Geologia ha realitzat un experiment per comprendre com el ritme de refredament del
Cristal·lització i refredament del magma Llegeix més »
En aquests dies, en l’aula d’acollida hem treballat la castanyada, donant a conèixer aquesta tradició, els seus elements més importants
Castanyada a l’aula d’acollida Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO han realitzat una ruta literària pel Vendrell seguint els passos d’Àngel Guimerà. D’aquesta manera, han
Ruta literària d’Àngel Guimerà pel Vendrell Llegeix més »
El passat divendres a la tarda, la biblioteca de l’Institut Escola va acollir la primera reunió de delegats i delegades
Primera reunió de delegats i delegades Llegeix més »
En les últimes classes, el punt de partida ha sigut l’artista Henri Rousseau i la seva obra. A la foto,
A 4t ESO d’Expressió Artística tenim uns i unes artistes en potència Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO de l’IE Àngel de Tobies ha iniciat la unitat de força amb un circuit per estacions
4t d’ESO engega la unitat de força amb un circuit per estacions Llegeix més »