APRENEM A PROGRAMAR AMB LES BEE-BOTS

Els alumnes de P4 A i B aprenem a programar. Primer, els infants investiguen i manipulen lliurement la beebot. En un segon moment ho fem a través del propi cos, contem passes per arribar a un lloc. A continuació, ho fem per mitjà de les targetes de robòtica, la Berta ha de trobar al seu gos i l’hem d’ajudar indicant-li els diferents camins que pot seguir. Finalment, els infants són capaços de programar la Bee-bot, donant-li les ordres necessàries per a que arribi a la seva destinació.

 

Simetries!

Els alumnes de 2n A i B hem estat treballant les simetries. Ho hem fet amb els reglets cuisenaire. Feiem servir les de color negre per fer l’eix de simetria i per parelles anaven construint simetries imitant el que feia el company i afegint una peça més. Ens han sortit creacions molt boniques.

Carta dedicada 4t

L’inici de curs ja ha començat!, per poder explicar-nos les vacances i com ens hem sentit durant el confinament, els alumnes de 4t A i B ens hem dedicat unes cartes els uns als altres. Ja que, aquest curs estem en aules diferents hem realitzat… Llegeix més»

CUCS DE COMPOST

El passat dijous 12 de març, els nens i les nenes de cinquè vam estar coneixent, ben d’aprop, els cucs de compost. Més concretament els cucs de Califòrnia.
Vam estar aprenent moltes dades interessants que no sabíem, com ara que aquests cucs tenen 5 cors i… Llegeix més»